• Hiperactividad
    afecta a las personas, especialmente a los niños, que se califican de manera coloquial como hiperactivos. Se abordarán tres ámbitos: en primer lugar el concepto de TDAH, donde incluyo la definición, el diagnóstico, la etiología, la evaluación y el tratamiento. La segunda parte las implicaciones educativas...
    5781 Palabras 24 Páginas
  • Abuso en menores
    - Abuso sexual en menores de edad. Enfoques cognitivo-conductuales Los enfoques cognitivo-conductuales se derivan filosófica, teórica y empíricamente de cuatro teorías de aprendizaje: el condicionamiento del que responde (aprendizaje asociativo), el condicionamiento operante (el efecto del ambiente...
    2484 Palabras 10 Páginas
  • Controles de lectura
    sobre las condiciones, la forma de trabajar, el objetivo, el costo, la duración, y las expectativas mutuas. Ya que un contrato poco claro produciría problemas en el trascurso de la intervención. El encuadre, también conocido como contrato psicológico, se distingue en desarrollo del potencial, con otro tipo...
    4748 Palabras 19 Páginas
  • Todo
      TRASTORNO EMOCIONALES Y DE LA CONDUCTA 1.- CONCEPTO: Es una alteración de los procesos psíquicos de la persona que se manifiesta en hechos psíquicos y conductas patológicas .El sufrimiento psicológico y la angustia están con frecuencia presentes en las personas que padecen algún tipo de trastorno...
    2714 Palabras 11 Páginas
  • Problemas del desarrollo
    Problemas del desarrollo 1. Depresión infantil El DSM-IV incluye los trastornos de estado de ánimo en niños bajo los criterios para adultos, pero indica características propias de la edad como irritabilidad en lugar de estado de ánimo deprimido. La depresión es un estado emocional que...
    2932 Palabras 12 Páginas
  • Trastornos De Conducta
    Definiciones de los TE y los TC los problemas emocionales se definen como "una condición que exhibe una o más de las siguientes características a través de un largo período de tiempo y hasta cierto grado, lo cual afecta desfavorablemente el rendimiento educacional del niño: (A) Una incapacidad de aprender...
    2556 Palabras 11 Páginas
  • Intervención Psicológica En La Infancia: Maltrato Infantil
    dificultades y trastornos, que existen entre los niños, en su comportamiento y en cuanto a su desarrollo. La intervención trabaja para resolver y prever, problemas emocionales, sociales, afectivos, y muchas veces de aprendizaje, que puedan presentarse en el niño. El método de trabajo, para resolver estos...
    1119 Palabras 5 Páginas
  • Violencia Intrafamiliar
    MARCO TEÓRICO 7.1 VIOLENCIA Barudy señala que la violencia intrafamiliar traduce una disfunción importante del sistema familiar en el cual se produce, así como de los sistemas institucionales y sociales que lo rodean. Los gestos de violencia expresan una situación de abuso de poder, pero también...
    8576 Palabras 35 Páginas
  • Psicoterapia Para Abuso Sexual
    transgeneracional que implica una perturbación de las barreras generacionales (o de edad). Este hecho es una gran amenaza para la homeostasis del sistema familiar y/o relaciones. Las siguientes son formas de abuso sexual: Violación: Es la realización de cópula con una persona de cualquier sexo en...
    6197 Palabras 25 Páginas
  • Psicologia
    ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS EFECTIVIDAD DE LA TERAPIA DE JUEGO CON ENFOQUE COGNITIVO CONDUCTUAL, EN EL TRATAMIENTO DE NIÑOS DE 7 A 10 AÑOS, CON CUADRO CLINICO DE ASMA EN LA CONSULTA EXTERNA DE LA CLINICA DEL NIÑO SANO DEL HOSPITAL ROOSEVELT. BLANCA AZUCENA DE LEÓN LÓPEZ GUATEMALA, ABRIL 2006 ...
    16918 Palabras 68 Páginas
  • Trabajo
    Problemas del desarrollo 1. Depresión infantil El DSM-IV incluye los trastornos de estado de ánimo en niños bajo los criterios para adultos, pero indica características propias de la edad como irritabilidad en lugar de estado de ánimo deprimido. La depresión es un estado emocional que se caracteriza...
    2985 Palabras 12 Páginas
  • Terapia Cognitiva Conductual
    Cognitivo-Conductual Es una forma de entender cómo piensa uno acerca de sí mismo, de otras personas y del mundo que le rodea, y cómo lo que uno hace afecta a sus pensamientos y sentimientos. La TCC le puede ayudar a cambiar la forma cómo piensa ("cognitivo") y cómo actúa ("conductual") y estos cambios...
    5502 Palabras 23 Páginas
  • Depresion Infantil
    indiscutible que niños y niñas pueden tener depresión. Estadísticas revelan que entre un 4 y un 6 por ciento de la población infantil ha desarrollado algún grado de depresión que se refleja en un conjunto de síntomas que por su cantidad, intensidad y duración, incide en el desarrollo normal de los niños. Nos encontramos...
    2193 Palabras 9 Páginas
  • Las psicoterapias
    LAS PSICOTERAPIAS Introducción a las orientaciones psicoterapéuticas para profesionales sanitarios INDICE Introducción 1. El problema de la definición de la Psicoterapia 2. Desarrollo Histórico de la Psicoterapia 3. Principales Modelos Actuales en Psicoterapia 4. Los resultados de la Psicoterapia ...
    34511 Palabras 139 Páginas
  • Las psicoterapias
    desarrollos más actuales en este campo. Nuestra propia formación como psicoterapeutas (uno de nosotros es psicólogo clínico con formación cognitiva-conductual y el otro psiquiatra con formación psicoanalítica) y el desarrollo de nuestro trabajo en un contexto de colaboración con otros profesionales con...
    34402 Palabras 138 Páginas
  • Problemas de conducta
    Definición de problemas de conducta Esta denominación es utilizada en relación a niños con comportamientos no habituales o maneras de comportamientos no esperadas por los adultos. Aquí cabe destacar esta distinción, porque el comportamiento de un sujeto puede ser leído desde diferentes ópticas. Así...
    3688 Palabras 15 Páginas
  • Ansiedad de estado
    congoja o aflicción. Spielberger (citado en Sierra, 2003) define ansiedad como una reacción de índole emocional, la cual envuelve la aprensión, tensión, preocupación, activación y descarga del sistema nervioso autónomo. En otras palabras es una reacción de alarma emitida ante sucesos estresantes. ...
    1698 Palabras 7 Páginas
  • La Atencion
    les llama por una campana, porque están atentos a ella.  Trastornos de la atención: Los trastornos de la atención constituyen el desorden conductual que se presenta de manera más frecuente en la infancia. Su prevalencia en la población infantil varía entre 2 y 13%. Los síntomas principales...
    2365 Palabras 10 Páginas
  • enfoque psicoterapeutico
     INTRODUCCION La familia es la más compleja de todas las instituciones, aunque en nuestra sociedad muchas de sus actividades tradicionales hayan pasado parcialmente a otras, todavía quedan sociedades en las que la familia continua ejerciendo las funciones educativas, religiosas protectoras,...
    6122 Palabras 25 Páginas
  • Trastornos de la personalidad
    Egocentrismo extremo e incapacidad para el amor  Falta de respuesta emocional a los demás.  Impulsividad  Conducta fantástica poco atractiva  Ausencia de nerviosismo e informalidad  Deshonestidad y falta de sinceridad  Los problemas pueden empezar en la niñez y continuar durante la mayor parte de...
    2220 Palabras 9 Páginas