Trayectos Optativos De Especializacion ensayos y trabajos de investigación

  • Optativa

    Optativa. | Administración | | | | Joel Martínez Trasviña | 18/04/2012 | |   INTRODUCCIÓN El Proceso Administrativo se refiere a planear y organizar la estructura de órganos y cargos que componen la empresa, dirigir y controlar sus actividades. Se ha comprobado que la eficiencia de la empresa es mucho mayor que la suma de las eficiencias de los trabajadores, y que ella debe alcanzarse mediante la racionalidad, es decir la adecuación de los medios (órganos y cargos) a los...

    1174  Palabras | 5  Páginas

  • optativa

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE QUERETARO (UTEQ) Optativa 1 Profesor: Luis Felipe Patiño TAREA 5 ¿Cuál es la problemática de los residuos sólidos urbanos en la ciudad de Querétaro? Alumno: Guzmán López Yael Antonio Miércoles 15 de octubre de 2014 Queretaro, Qro. Problemática de los residuos sólidos urbanos en la ciudad de Querétaro Puede afirmarse que los basurales a cielo abierto, contaminan los acuíferos subterráneos y los espejos de agua cercanos; la quema de la basura...

    874  Palabras | 4  Páginas

  • OPTATIVA

    guiar a los demás en la organización y en la forma de crear sistemas de organización óptimos. Las principales guías para el establecimiento de una correcta organización son: • La organización debe ser una expresión de los objetivos. • La especialización individual, el desarrollo de funciones particulares debe ser requeridas en lo posible. • La coordinación de personas y actividades y la unidad en el esfuerzo, son propósitos básicos de la organización. • La máxima autoridad debe descansar...

    1048  Palabras | 5  Páginas

  • Optativa

    Objetivos específicos: En este proyecto como idea principal será describir nuestras metas, a si como logros obtenidos hasta el momento, al igual que nuestros fracasos y errores que hemos tenido. Preescolar: En el preescolar empezaba un trayecto que aun no ha terminado, en el preescolar de mi comunidad aquí iniciaba todo y en general no me gustaba ir a la escuela aunque me servía de distracción no le tomaba en serio la vida veía como un juego pero en si el preescolar me sirvió para convivir...

    854  Palabras | 4  Páginas

  • Optativa

     UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS CARRERA DE ENFERMERIA ‘’SAN VICENTE DE PAÚL’’ TUTORIA DE OPTATIVA PRIMER CICLO: PARALELO ‘’B’’ GRUPO: #4 TEMA: RESPETO Y JUSTICIA APELLIDOS Y NOMBRES: NUMERO DE C.I.: -CANO GUEVARA NUBIA ANAHI C.I.:092985218-4 -CARBO MOREIRA JANELLA CAROLINA C.I.: 092979228-1 -CÁRDENAS...

    1572  Palabras | 7  Páginas

  • Trayecto

    ¿QUE SON LOS TRAYECTOS FORMATIVOS?aquí te doy un ejemplo de trayecto formativo en educaciónEl trayecto formativo es una propuesta basada en un modelo de formacióncontinua de Directivos y docentes centrado en la atención a la demanda, con laescuela como centro y el aprendizaje como razón de ser.El objetivo para la elaboración de un trayecto formativo es: Que losencargados del quehacer educativo, puedan aprender más acerca de laenseñanza de contenidos fundamentales y de esta forma los niños y las niñas...

    595  Palabras | 3  Páginas

  • Especializacion

    TITULO DE UNA INVESTIGACION “ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES ANTE LA DETERMINACION DE EL TIEMPO QUE ABARCA LA ESPECIALIZACION DE LA CARRERA CONTABLE” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION: Enunciado del problema: En un mundo de vanguardia globalizado y de contantes avances tecnológicos es necesario que el profesional se especialice en un campo determinado a tratar en los diversos problemas de índole contable que se presenta en la sociedad. Es por eso en la universidad actualmente...

    995  Palabras | 4  Páginas

  • especializacion

    Presentado por: NINFA MARGARITA FLOREZ OMEARA Cod: 037ª1073 ESPECIALIZACION EN ORIENTACION VOCACIONAL Y OCUPACIONAL UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 2013 IMPORTANCIA DEL ORIENTADOR EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Presentado por: NINFA MARGARITA FLOREZ OMEARA Cod: 037ª1073 Presentado a: WILLIAM GERARDO PEÑARANDA ANTUNEZ Magister ESPECIALIZACION EN ORIENTACION VOCACIONAL Y OCUPACIONAL UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER ...

    608  Palabras | 3  Páginas

  • Trayecto

     -Trayecto: Partimos de Amsterdam 240 Hipódromo, Cuauhtémoc, Ciudad de México, DF, México. Tomando la ruta que se muestra en la imagen; tomando la Av. Insurgentes Sur hasta llegar a Paseo de la Reforma, dando vuelta en Av. Hidalgo después dando vuelta en Av. Lázaro Cárdenas, hasta llegar a Av. Juárez. Se encuentra ubicado en Piso 28 y 29 de la Torre Latinoamericana. Realmente es sencillo llegar desde El 3Er Espacio hasta Archipiélago con un tiempo estimado de 20 a 30 minutos dependiendo el...

    743  Palabras | 3  Páginas

  • Especializacion

    Resumen La especialización y el intercambio crean riqueza económica Estamos en la época de la revolución de la informática, grandes acontecimientos que influyen sobre las generaciones futuras Las personas tienen la habilidad y oportunidad de adoptar las nuevas tecnologías Durante las revoluciones agrícolas aprendió a domesticar la tierra y dejo de vagar y se estableció en un lugar en específico en los que desarrollo mercados para intercambiar sus productos. Durante la revolución industrial...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • trayecto

    perfila como una unidad perfectamente distinguible del resto de la estructura social. El sistema debe atender simultáneamente a una serie de operaciones que solo puede cumplir si se mantiene algo separado del resto de las estructuras sociales. ESPECIALIZACION: cambios internos que se producen en los sistemas educativos para atender a necesidades especiales. 7. Brevemente señale cuales son y en que consisten las etapas de desarrollo de los sistemas escolares y sus pautas de cambio. a) Despegue:...

    916  Palabras | 4  Páginas

  • Trayectos formativo1

    Trayectos formativos Conjunto de espacios integrados por distintos componentes disciplinarios, que aportan sus teorías, conceptos, métodos, procedimientos y técnicas alrededor de un propósito definido para contribuir a la preparación profesional de los estudiantes. 1. Psicopedagógico Está conformado por 16 cursos que contienen actividades de docencia de tipo teórico-práctico, con una carga académica de 4 horas a la semana de trabajo presencial, con un valor de 4.5 créditos cada uno. 2. Preparación...

    1251  Palabras | 6  Páginas

  • Carreras optativas

    básico: entrenamiento a los alumnos “tronco general universitario” Nivel formativo: docencia, métodos de enseñanza del inglés “en el cómo se enseña el idioma” Área de cultura: en el cierre de la enseñanza para formalizar los conocimientos Materia optativas: son 5 “traducción” “español para extranjeros” mas importantes *Importante; dedicado a la enseñanza, para formar docentes” También hay enseñanzas de otros idiomas: japonés, francés, italiano Lengua meta: ingles Área de lenguas metas: inglés...

    852  Palabras | 4  Páginas

  • trayecto de la formacion

    El trayecto de la formación. Los enseñantes entre la teoría y la práctica (Gilles Ferry) La formación es un proceso individual tendiente a adquirir o perfeccionar capacidades como sentir, actuar, imaginar comprender, aprender y utilizar, bajo una maduración interna de aprendizajes permanentes y de experiencias. Esto quiere decir que consiste en reflexionar para sí, para un trabajo sobre si mismo, hay distintos ámbitos en lo que una persona se puede formar, todos aquellos que impliquen responsabilidad...

    664  Palabras | 3  Páginas

  • el trayecto de la formacion

    El trayecto de la formación Realizar una formación no es mas que una ocasión para formarse. Es verdad que ninguna persona se forma a través de sus propios medios, tampoco por un dispositivo, ni por una institución, ni por una persona. Formarse no puede ser mas que un trabajo sobre si mismo, tener la tarea de formarse en una orden paradójica. La misión de formarse toma hoy en dia otra connotación, surge de la problemática general de la formación, se desarrollo a partir de las experiencias de movimientos...

    601  Palabras | 3  Páginas

  • Optativas Empresas

    Costos históricos Informática Administrativa Optativa I Adquisiciones y abastecimientos Investigación de Mercados Seminario del Mexicano y la Cultura | | | sexto semestre | Auditoria Administrativa Función Financiera Optativa II Derecho Fiscal Producción Comercio Internacional Seminario de Problemas Contemporáneos de México | | | séptimo semestre | Consultoría Empresarial Administración Financiera Presupuestos Impuestos Optativa III Seminario de Negocios Internacionales ...

    1226  Palabras | 5  Páginas

  • Materias optativas

    Facultad de Arquitectura Planeamiento y Diseño Secretaría Académica Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Carrera de Arquitectura. Plan 2008 (Texto ordenado Res. 849/09 CS) Curso 2013 Espacios Curriculares Optativos [Asignaturas optativas] 2013-2014 Aprobadas por Res. 001/13 CD Espacios Curriculares Electivos 2013 1 Facultad de Arquitectura Planeamiento y Diseño Secretaría Académica Área Teoría y Técnica del Proyecto Arquitectónico A0931. El espacio del color Encargado...

    1382  Palabras | 6  Páginas

  • seminario optativo

    de los resultados obtenidos, de este modo podemos hacer una valoración global de las pérdidas de calidad a nivel económico e implantar soluciones para minimizar estas pérdidas a medida de lo posible. Trabajo de seminario optativo Integrantes: Tatiana Ríos María José Alvarado Christofer Bravo María de los Ángeles Alvarado Fecha: Sábado 21 de Diciembre del 2013 Carrera: Administración de Empresas Turno: Sabatino ...

    908  Palabras | 4  Páginas

  • Optativo Desarrollo

    Optativo Desarrollo del Pensamiento II. Simón Hodges de Bittencourt. El aprendizaje es un proceso inherente del ser humano ya que todos tienen la capacidad de aprender desde el momento del nacimiento (a no ser de que exista alguna incapacidad biologica para ello). Han existido distintas etapas del aprendizaje a lo largo de la historia según la epoca en el sentido de la enseñanza y este ha sido marcado en la modernidad por la razón y la verdad absoluta, y la post-modernidad, por las distintas perpectivas...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo De Optativa

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA-CENTRO DE ATENCIÓN ZEA Optativa. AUTORES:Angulo JuanFrancisco VielmaPacheco DanielTUTOR:Esp. Elsy González. | Zea, Marzo 2013 INTRODUCCION La Educación Física es un marco de trabajo idóneo para mejorar en el control corporal y motor, ayudando al niño a alcanzar su máximo potencial de crecimiento y desarrollo a través de...

    843  Palabras | 4  Páginas

  • acc de trayecto

    ACCIDENTE DE TRAYECTO ¿Qué es el accidente de trayecto? Se clasifica como accidente de trayecto, toda lesión que sufra el trabajador mientras se moviliza entre su residencia y su lugar de trabajo o viceversa. Para comprobarlo, puede valerse de todos los medios que permitan acreditar fehacientemente que el incidente se produjo en la ruta directa entre ambos puntos y que no se bajó de la micro ni del auto antes, para interrumpir su recorrido habitual por motivos personales. O sea, si decide...

    634  Palabras | 3  Páginas

  • Especializacion celular

    *ESPECIALIZACION CELULAR* Todas las células de un organismo pluricelular se originan por divisiones sucesivas de una única célula-germen formada a partir de uno o dos organismos progenitores de la misma especie., y por tanto portan la misma información genética heredada de éstos. A medida que las células se multiplican experimentan un proceso de diferenciación concordante con la información genética que porta el organismo. Como consecuencia de esta especialización las células se presentan en...

    851  Palabras | 4  Páginas

  • OPTATIVA D

    BIOGRAFÍA DE FABIOLA Optativa II Dr. Ángel Fuentes A. Presentado por: Karen Banchón VIDA DE FABIOLA • Fue una noble romana convertida al cristianismo. • Su fecha de nacimiento es desconocida y falleció en el año 400. • Divorciada de su primer esposo y viuda en su segundo matrimonio. • Mientras vivía con su segundo esposo, se vinculó con el círculo de seguidores de Jerónimo de Estridón integrado, entre otras, por las santas cristianas Marcela y Paula de Roma. • Luego del fallecimiento de su segundo...

    671  Palabras | 3  Páginas

  • informe optativo

     Desarrollo en todo ámbito - Nivel: 1 -Nombre: Luis Aceituno -Ramo: Taller Optativo -Nombre: Magdalena Aguilera -Fecha: 19-04-13 Actividades 1. Clima facilitador de las relaciones humanas Escribimos nuestros nombres y dibujamos un símbolo que nos representara, también realizamos...

    774  Palabras | 4  Páginas

  • PRUEBA DE OPTATIVA

     ALBERTO ALCIVAR 28/10/2014 PRUEBA DE OPTATIVA I DATOS Durante el año 2014,la fabrica "la Esperanza “de la ciudad de Riobamba produce 12.000 mesas de madera al año con un capital de $ 500.000, la capacidad de la planta y el espacio comprende a estas exigencias, es decir la producción de 12.000 mesas/año. los propietarios, desean duplicar la producción para el año 2015, lo que causaría algunos problemas como: Conocimiento de la demanda del mercado, inversión en la ampliación de la planta, incremento...

    785  Palabras | 4  Páginas

  • el trayecto de la formacion

    realizar el oficio de la docencia, pero en sí ¿qué significa ser formado?, ¿cómo es que nos van a formar?, ¿para qué nos van a formar?, esas son algunas de las interrogantes que se contestaran a lo largo del siguiente ensayo acerca del libro “El trayecto de la formación” del autor Giles Ferry, en su capítulo 2 titulado “LA TAREA DE FORMARSE”, donde se mencionan algunos antecedentes y diferentes significados que ha tenido la palabra “formarse” en la docencia. “Formarse no puede ser más que un trabajo...

    1308  Palabras | 6  Páginas

  • Analisis de los trayectos formativos

    Analisis de los trayectos formativos: Trayecto Formativo % de carga Centro Formativo Carácter Hrs por semana Créditos Psicopedagógico 25% Disciplinas de Formación: Reflexionar de manera profunda las razones, motivos y expectativas. Establece la relación entre la elección personal y las exigencias sociales, educativas, culturales, ideológicas, políticas y administrativas de la profesión docente. Teórico-práctico 4 4.5 Preparación para la Enseñanza y el Aprendizaje 33% Conocimientos...

    717  Palabras | 3  Páginas

  • ESPECIALIZACIÓN Y JERARQUIA

    Especialización. En la práctica de trabajo se asignará tareas y actividades especiales para los trabajadores individuales o grupos. En la que cada empleado participará se centrará en una actividad concreta. Fundamentos del lugar de trabajo Cada empleado tendrá un papel específico. Se utiliza este método para tener más flexibilidad en la contratación de trabajadores no calificados o menos calificados y realizar una capacitación en un solo trabajo. En entornos de producción o servicio, este enfoque...

    975  Palabras | 4  Páginas

  • OPTATIVO Unidad1

     Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Azcapotzalco EJERCICIOS 2-8 (Optativos) UNIDAD I Alumno: Popoca Plutarco Daniel Eduardo Profesor: Nora Martínez Arias Asignatura: Cibernética y Computación (ll) Grupo: 664 NOTA: PROFESOR ANTES QUE NADA LE MANDO UN SALUDO DONDE ESTE VIENDO ESTE TRABAJO NADAMAS QUERIA AVISARLE QUE LAS CAPTURAS DE PANTALLA NO SE VEN EN MI COMPUTADORA YA LA AVIA COMENTADO Y ME DIJO QUE NADA MAS LE PUSIERA ESTA NOTA PARA RECODARLE...

    1602  Palabras | 7  Páginas

  • Especializacion De Mendel

    alopátrica, considerada más comúnmente como “normal”. Si este tipo de especiación es o no posible es un tema controvertido, aunque hay algunas pruebas empíricas y algunos modelos que parecen corroborar su realidad. Se supone que se debe dar por la especialización ecológica, cuando en una población se producen simultáneamente presiones selectivas en direcciones diferentes, por ejemplo cuando una especie parásita empieza a hacer uso de un nuevo huésped en presencia del huésped original. En la especiación...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Trayecto Formativo

    Trayecto Formativo El trayecto formativo es una propuesta basada en un modelo de formación continua de Directivos y docentes centrado en la atención a la demanda, con la escuela como centro y el aprendizaje como razón de ser. El objetivo para la elaboración de un trayecto formativo es: Que los encargados del quehacer educativo, puedan aprender mas acerca de la enseñanza de contenidos fundamentales y de esta forma los niños y las niñas a su cargo logren, a su vez aprendizajes útiles y perdurables...

    867  Palabras | 4  Páginas

  • Seguridad Optativa

    | | |Carrera: ITIC- SISTEMAS INFORMATICOS |Grupo: ITIC 11 | |Asignatura: Optativa |Unidad temática:  II Electrónica Básica | |Profesor: | ...

    1506  Palabras | 7  Páginas

  • Accidentes De Trayecto

    ACCIDENTES EN EL TRAYECTO Como todas las mañanas, Francisco salió desde su hogar en Maipú a la oficina donde trabaja hace más de 3 años; una importante compañía ubicada en Providencia. Sin embargo, debe pasar a dejar a su hijo de 15 años al liceo, por lo que es necesario desviarse varias cuadras hacia el norte. Francisco sale con varios minutos de anticipación así es que conduce tranquilo y a la defensiva. Es un día de alto tráfico y por motivos ajenos es impactado por una micro de la locomoción...

    1061  Palabras | 5  Páginas

  • Trayecto formativo

    OFICINA TECNICA “PLAN DE ACCION DEL TRAYECTO FORMATIVO DEL COLECTIVO DOCENTE” CENTRO DE TRABAJO: ESC. PRIM. BIL. “16 DE SEPTIEMBRE” CLAVE: 30DPB0754N. DOMOCILIO: AV. IGNACIO ZARAGOZA S/N. C.P. 95000 TEL.: - - - - - - - - - - ZONA ESCOLAR: 604, ZONGOLICA. PERIODO ESCOLAR: 2005-2006. JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISION: 07 ZONGOLICA. ZONGOLICA, VER. AGOSTO DEL 2005. TRAYECTO FORMATIVO I. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES...

    734  Palabras | 3  Páginas

  • Trayecto Formativo

    ZONA 163 ZONA 163 ------------------------------------------------- TRAYECTO FORMATIVO ------------------------------------------------- TRAYECTO FORMATIVO C.C.T 12DPR4402X LAS CRUCES, GRO. AGOSTO 2012. LAS CRUCES, GRO. AGOSTO 2012. PROFRA: ALMA DELIA PAREDES MATIAS Justificación En la actualidad, los vertiginosos cambios sociales, económicos, científicos, políticos, culturales y tecnológicos plantean nuevos retos al sistema educativo, al demandarle conocimientos y habilidades específicas...

    1360  Palabras | 6  Páginas

  • Trayecto formativo

    2012. “AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR MEXICANO” CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012 TRAYECTO FORMATIVO PRESENTA MTRA. DEYCI DENISSE SEGURA RAYÓN TOLUCA, MÉXICO AGOSTO DE 2012 ÍNDICE | |Pág. | |DIAGNÓSTICO ...

    1527  Palabras | 7  Páginas

  • TRAYECTO matematicas

    necesidades cambiantes de las sociedades. Cada individuo debe adquirir competencias funcionales relacionadas con diferentes capacidades, para que este, sea competente y adaptable a los cambios continuos y las diferentes necesidades sociales. TRAYECTO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO 3. PROFR. ARTURO OLIVARES FLORES. UNIDAD 1: TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES. PARTICIPANTE: ANNA ISABEL LÓPEZ TENA. 8 DE FEBRERO DEL 2014 ...

    1583  Palabras | 7  Páginas

  • Especialización perceptiva

    Especialización perceptiva multisensorial del habla en la infancia Archivado en: Actualidad, Psicología 21 agosto, 2011 Ferran Pons (a) y David J. Lewkowicz (b) (a) Departament de Psicologia Bàsica, Universitat de Barcelona, España (b) Department of Psychology and Center for Complex Systems & Brain Science, Florida Atlantic University, EEUU (c) Ferran Pons. Todos los derechos reservados. Durante el primer año de vida, los bebés muestran una disminución en la capacidad para diferenciar sonidos...

    1419  Palabras | 6  Páginas

  • La ley de la especializacion

    3 LA LEY DE LA ESPECIALIZACION Cada jugador tiene un lugar donde dar lo mejor de sí Tener a las personas correctas en el lugar correcto es esencial para el desarrollo firme de un equipo. Observe en el cuadro siguiente como cambia la dinámica de un equipo según el lugar en que están los integrantes: La persona equivocada en el lugar equivocado = regresión La persona equivocada en el lugar correcto = frustración La persona correcta en el lugar equivocado = ...

    931  Palabras | 4  Páginas

  • Trayecto formativo

    TRAYECTO  FORMATIVO El trayecto formativo es una propuesta basada en un modelo de formación continua de Directivos y docentes centrado en la atención a la demanda, con la escuela como centro y el aprendizaje como razón de ser. El objetivo para la elaboración de un trayecto formativo es:  Que los encargados del quehacer educativo, puedan aprender mas acerca de la enseñanza de contenidos fundamentales y de esta forma los niños y las niñas a su cargo logren, a su vez aprendizajes útiles y perdurables...

    1083  Palabras | 5  Páginas

  • Especializacion celular

    Especialización Celular | Brianda Alvarado Tejeda | Biología I | Prof. Antonio Trejo | Universidad de Guadalajara | Lic. Biología Marina | Células Protectora: Membrana celular: Capa protectora que cubre la superficie de la célula y funciona como barrera. También controla los materiales que entra y sale de la célula. ¿Porque yo la considero protectora? Porque sin tener una protección la célula, esta estaría libre para ser atacada por cualquier bacteria existente y ocasionaría una falla...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • Trayecto Formativo

    TRAYECTO FORMATIVO DEL COLECTIVO DOCENTE ESC. PRIM. “GREGORIO TORRES QUINTERO” T. MAT. ZONA: 44 DOMICILIO: SANTIAGO APOSTOL 500, CHICAHUALES, JESUS MARIA. DIRECTOR: HECTOR GABRIEL DE SANTIAGO GOMEZ. |MAESTRO |GRADO QUE ATIENDE |ANTIGÜEDAD |ÚLTIMO GRADO | | | |EN EL SERVICIO...

    567  Palabras | 3  Páginas

  • El trayecto de la formacion

     “El trayecto de la formación” Los enseñantes entre la teoría y la práctica Gilles Ferry nos plantea su inclinación por el interés de discurrir sobre la pedagogía que está vinculado con la extensión del sistema educativo, con lo referente a la educación de adultos y a la formación profesional. Realizar una formación, no es más que una ocasión para formarse. Formarse no puede ser más que un trabajo sobre sí mismo es un proceso de desarrollo individual tiende a adquirir o perfeccionar capacidades...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • Trayecto formativo

    TRAYECTO FORMATIVO. PLAN DE ACTIVIDADES. ESCUELA: URBANA 679 “ANTONIO AGUILAR RAMIREZ”. MAESTRA: ARACELI BELEN TOPETE CORTEZ. 4 “C” |Competencias de referencias y |Competencias de referencias y especificas por |Secuencia de actividades que aprovechan las opciones de|Responsable(s) de |Recursos necesarios |Tiempo para su desarrollo | |especificas por fortalecer |fortalecer |formación continúa. ...

    514  Palabras | 3  Páginas

  • Trayecto Formativo

    ESCOLAR 60 TRAYECTO FORMATIVO ESCUELA PRIMARIA RURAL VICENTE GUERRERO C.C.T. 14DPR2076C PROFRA. CLAUDIA JUDITH BECERRA HERNÁNDEZ AGOSTO 2012- 2013 JUSTIFICACION Con los constantes cambios que existen en la actualidad es necesario que dentro de las actividades que el maestro realiza; involucre un trayecto formativo que se lleve a cabo...

    892  Palabras | 4  Páginas

  • trayecto formativo

    MAGISTERIAL Bitácora Sesión de autoestudio 1. Datos Personales No. 1.1 Nombre RFC CCT Sector Zona 1 2 3 4 5 6 7 8 2. Formación académica 2.1 Trayecto Formativo 2.2 Programa LENGUAJE Y COMUNICACION TENDENCIA EDUCATIVAS ACTUALES 2.3 Sesión/Bloque 2.4 Propósito General UNIDAD 1 ACTIVIDAD DEBATIR UN TEMA LA UTILIZACION DE ARGUMENTOS Y EL INTERCAMBIO DE IDEAS 2.5 Propósito especifico ...

    598  Palabras | 3  Páginas

  • Accidentes de trayecto

    ACCIDENTES EN EL TRAYECTO Como todas las mañanas, Francisco salió desde su hogar en Maipú a la oficina donde trabaja hace más de 3 años; una importante compañía ubicada en Providencia. Sin embargo, debe pasar a dejar a su hijo de 15 años al liceo, por lo que es necesario desviarse varias cuadras hacia el norte. Francisco sale con varios minutos de anticipación así es que conduce tranquilo y a la defensiva. Es un día de alto tránsito y por motivos ajenos es impactado por una micro de la locomoción ...

    1103  Palabras | 5  Páginas

  • El trayecto de la formación

    El trayecto de la formación. Los enseñantes entre la teoría y la práctica. Para realizar una formación no es más que, en el mejor de los casos, una ocasión para “formarse”. Aunque es verdad que ninguna persona se forma a través de sus propios medios, tampoco se puede formar por un dispositivo, ni por una institución, ni por otra persona. Formarse no puede ser un trabajo más que de sí mismo, libremente imaginado, deseado y perseguido, realizado a través de medios que ofrecen o que uno mismo se...

    634  Palabras | 3  Páginas

  • A Mitad Del Trayecto

    “A mitad del trayecto” 1.-La escuela es un lugar en el que no todo está totalmente determinado, en el que algunas cosas aun son posibles. Esta lectura se maneja mediante la idea de interrogar a jóvenes sobre teorías y reformas a partir de sus vivencias. Dentro de este medio existen los sistemas cerrados los cuales asfixian a las personas nos interpelan, y que es en nuestra relación con ellas cuando construimos nuestra libertad. Este análisis puede conducir a la presunción de que alguna cosa es...

    739  Palabras | 3  Páginas

  • Especialización celular

    ESPECIALIZACION CELULAR* La célula hace un trabajo concreto  La célula desarrolla una forma característica  Se producen cambios en el citoplasma de la célula. Estos cambios se relacionan con la diferente actividad de los distintos orgánulos.  Los cambios de forma y los que se producen en el interior de una célula especializada, la hacen adecuada para desempeñar una determinada función.  La especialización celular suele ir acompañada de la pérdida de la capacidad para volverse a dividir. Sin...

    535  Palabras | 3  Páginas

  • Especialización principio

    1.Principio de la especialización: Cada persona debe realizar una sola función en cuanto fuere posible, lo que determina una división especializada del trabajo. Especialización: Como consecuencia de la división de trabajo, cada órgano o cargo pasa a tener funciones especificas y especializadas. La especialización del trabajo propuesta por la administración científica constituye una manera de incrementar la eficiencia es disminuir los costos de producción. Simplificando las tareas, atribuyéndole...

    879  Palabras | 4  Páginas

  • el trayecto de formacion

    EL TRAYECTO DE A FORMACION. Considerar la práctica de la enseñanza como un trabajo esencialmente relacional, es, a la vez, situarla personalmente, vivirla y sumirla dinámicamente de las interacciones con sus modalidades de reciprocidad, de dominación, dependencia y conflicto juego apasionante o más bien compromiso pasional lo que deja de jugar donde la pedagogía se burla de toda pedagogía, asume riesgos y conjura el miedo d no poder lograr dominar las fuerzas que todas maneras actúan, pero que...

    621  Palabras | 3  Páginas

  • Sobre La Especialización

    necesidad de la especialización? * * De un modo concreto pudiera con base en la lectura exponer que la necesidad no es otra que el “Encontrar al Hombre”; y de un modo más amplio, diría que la especialización no es otra que la respuesta a la “pulsión” del Hombre por descubrir su origen y especialmente su función, su existencia. Y es entonces necesaria para procurar aliviar ese estado de “ansiedad” por el saber; de ahí también debe interpretarse que la búsqueda de la especialización es otro “mecanismo”...

    1101  Palabras | 5  Páginas

  • Principios de especializacion

    PRINCIPIO DE ESPECIALIZACION PRESUPUESTAL Para hablar del principio de especialización presupuestal, primero se definen algunos términos que son importantes conocer para poder entender el tema central. En primera instancia se define el termino presupuesto que es un plan de acción dirigido a cumplir una meta prevista, expresada en valores y términos financieros que, se debe cumplirse en determinado tiempo y bajo ciertas condiciones prevista, aplicado a cada centro de responsabilidad de una organización...

    697  Palabras | 3  Páginas

  • Curso Especialización

    Curso de Especialización Profesional: ELABORACIÓN Y SUPERVISIÓN DE PERFILES SEGUN EL SNIP 03 OCTUBRE MODALIDADES: 1. Semipresencial 2. Virtual - En todo el País con acceso a Internet CERTIFICADO POR: UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Facultad de Ingeniería Económica, Estadística y Ciencias Sociales PROMUEVE:   INCLUYE: LIBRO DEL SNIP COLEGIO DE ECONOMISTAS DEL PERÚ CURSO DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL: ELABORACIÓN Y SUPERVISIÓN DE PERFILES SEGUN EL SNIP l. Información...

    1731  Palabras | 7  Páginas

  • Trayecto formativo

    TRAYECTO FORMATIVO. CONTEXTO SOCIO-EDUCATIVO. La comunidad de Aquixcuatitla, se localiza al Norte de la Entidad, comprendida dentro del Municipio de Chalma Ver, al Sur con las comunidades de Acatzintla y San Pedro Coyutla, al Este con las localidades de Amaxal, Tenexco y Tepetzintla, al Oeste con Cuatepistla y Cacalaca Poxtla, Chalma Veracruz. Se trata de una localidad que posee terreno accidentado el cual no es propicio para la utilización de la maquinaria moderna en la practica de la...

    1020  Palabras | 5  Páginas

  • Trayectos Formativos

    SUPERVISIÒN ZONA ESCOLAR 502 ¿QUE SON LOS TRAYECTOS FORMATIVOS? El trayecto formativo es una propuesta basada en un modelo de formación continua de Directivos y docentes centrado en la atención a la demanda, con la escuela como centro y el aprendizaje como razón de ser. El objetivo para la elaboración de un trayecto formativo es: Que los encargados del quehacer educativo, puedan aprender más acerca de la enseñanza de contenidos fundamentales y de esta forma los niños y las niñas a su cargo...

    634  Palabras | 3  Páginas

  • trayectos formativos

    democracia. Conocimientos previos, diálogos, reflexiones críticas, análisis, responsable, identificación de valores y aplicación de ellos en sí mismo y los demás, habilidad de solucionar problemas de casos distintos pausando las acciones de solución en el trayecto de solución, habilidad para definir posturas en situaciones problemáticas, habilidad de argumentar las acciones personales. Español Historia C. Naturales Preescolar Primaria Secundaria Estamos de acuerdo -Conocimiento y cuidado de sí mismo...

    689  Palabras | 3  Páginas

  • Generalizacion Y Especializacion

    eralizacion y 2.2.1. Generalización/especialización En algunos casos, hay ocurrencias de una entidad que tienen características propias específicas que nos interesa modelizar. Por ejemplo, puede ocurrir que se quiera tener constancia de qué coche de la empresa tienen asignado los empleados que son directivos; también que, de los empleados técnicos, interese tener una interrelación con una entidad proyecto que indique en qué proyectos trabajan y se desee registrar su titulación. Finalmente, que convenga...

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  • El trayecto de la formacion

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