• la vida silvestre
    El grupo se dividirá en 5 equipos (3 a 5 participantes) o múltiplos de 5 y se distribuirá la temática de cada uno de los trípticos. Una vez elaborados los trípticos se hará una presentación por equipos; los estudiantes evaluarán su propio tríptico y el de sus compañeros usando la estrategia de...
    370 Palabras 2 Páginas
  • Estimulación Temprana
    | | | | | | | | | | |Informar al paciente acerca de la importancia de la |Exposición con trípticos sobre| |Expositores. | |10...
    953 Palabras 4 Páginas
  • PROGRAMACIÓN ANUAL DE CIDADANIA
    de su desarrollo personal y ayudar al adolescente a reflexionar, confrontar y tomar conciencia acerca de la manera como va construyendo su autoconcepto. Las capacidades de área: construcción de la autonomía y relaciones interpersonales operativizadas con las capacidades específicas tanto...
    2852 Palabras 12 Páginas
  • Taller de autoestima para niños de primaria
    infantes. Temáticas: * Autoconcepto * Autorrespeto * Autoestima Recursos: * Humanos: Integrantes del a facultad de psicología, psicólogos, pedagogos, profesores, prestadores del servicio social y coordinadores del taller. * Materiales: Tríptico (anexo 13 y 15), Material...
    10186 Palabras 41 Páginas
  • PROYECCION
     Facultad de Humanidades Escuela Académico Profesional de Psicología Proyecto de Proyección Social “FORTALECER EL AUTOCONCEPTO DE LOS DOCENTES DE LA I.E. DANIEL HOYLE” AUTORES: Jurado Quiñones, Maite Soto Valles, Elvis Valderrama Sánchez, Arnol ASESOR: Coronado Matta, Susana...
    881 Palabras 4 Páginas
  • proyecto psicoeducativo.
    psicológicas tales como: comprensión, inteligencia, atención, memoria, motivación, autoconcepto, empatía, competencia social, afectividad, entre muchas otras. En esta oportunidad se dará énfasis a las aplicaciones de la psicología educativa en relación con la intervención, principalmente ahondando en el...
    3489 Palabras 14 Páginas
  • La Autoestima
    AUTOESTIMA( tríptico 1) ¿Qué es la autoestima? Autoestima es la fuerza innata que impulsa al organismo hacia la vida, hacia la ejecución armónica de todas sus funciones y hacia su desarrollo; que le dota de organización y direccionalidad en todas sus funciones y procesos, ya sean éstos...
    300 Palabras 2 Páginas
  • Complejo “un acercamiento al problema complejo de la basura en la h. zitácuaro, michoacán, por los alumnos del sexto semestre de la carrera de construcción del cbtis 162” problema
    / J. Carlos Nuñez Pérez / Soledad González Pumariega / Marta S. García García. AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA Y APRENDIZAJE ESCOLAR. Psicothema, año7vol. 9, número 002. Universidad de Oviedo. Oviedo, España. Pp. 271 – 289 • Fundamentación de la didáctica. Margarita Pansza González, Esther Carolina Pérez...
    1047 Palabras 5 Páginas
  • Autoimagen sexual del adolescente modelo educativo de educación sexual
    Conceptos Asociados Autoimagen Corporal Autoestima Autoimagen Autoconcepto Autoimagen Sexual Asertividad Identidad Sexual Dra. Hilda Blanco INTRODUCCION La sexualidad humana comprende un conjunto de fenómenos biopsicosexuales de gran importancia para la persona y la sociedad...
    2340 Palabras 10 Páginas
  • Pract 6 edad madura
    , permitiendo con ello una interacción favorable con su entorno que les rodea. OBJETIVOS ESPECÍFICO: Potenciar el desarrollo de la persona en sus facultades afectivas. Desarrollar su autoconcepto de persona de un modo positivo. Potenciar el que se sientan útiles en el medio que les rodea...
    357 Palabras 2 Páginas
  • Taller Autoestima Niños
    averiguar si las dinámicas, los comentarios, las expresiones,   antes expresadas han tenido alguna influencia en la formación del autoconcepto y en la aplicación del autorrespeto. | ➢ Actividad: Exposición del concepto de Autoestima, Autorrespeto y Autoconcepto y entrega del tríptico...
    2673 Palabras 11 Páginas
  • Educacion
    de conciencia ambiental. * No ha desarrollado competencias del cuidado del medio ambiente. | * Contaminación ambiental * Uso racional * Técnica de riego. * Elaboración de trípticos, argumentación. * Desarrollo sostenible. * Proyectos de reciclaje. * Dios crea el...
    3319 Palabras 14 Páginas
  • Situacion didactica
    INFORMATIVOS Y PREVENTIVOS o REALIZAR UN TRÍPTICO CON LA INFORMACIÓN APORTADA POR LOS NIÑOS o INSPECTORES DE HIGIENE EN CASA Y ESCUELA. (COORDINAR COMISIONES). DE CADA UNA DE ESTAS ACTIVIDADES SE DERIVAN OTRAS TANTAS A TRAVÉS DE LAS CUALES SE FAVORECEN EN EL NIÑO COMPETENCIAS DE LOS CAMPOS DE LENGUAJE...
    546 Palabras 3 Páginas
  • Licenciada En Enfermeria
    de Adolescentes. LUGAR: H.P.G.D.R FECHA: Riobamba, Enero del 2012 HORA: RESPONSABLES: IRE, S TECNICAS EDUCATIVAS: Exposición. AYUDAS AUDIOVISUALES: Carteles, trípticos, afiches OBJETIVO GENERAL: Dar a conocer al grupo de adolescentes sobre educación sexual, la importancia de...
    1423 Palabras 6 Páginas
  • Taller Autoestima
    . | | |cuestionarios. | |Otorgar material de información | | |Copias de trípticos. | |que les permita concretar lo...
    3046 Palabras 13 Páginas
  • programas de promocion
    grupo Castañeda Rojas, Jocelyn. Coronel Castro, Eilin. Miñano Tolentino, Yahaira. Sánchez Neyra, Jimenita. b. Recursos materiales Plumones  Papeles Lapiceros Microporoso Imágenes Tiza pastel Trípticos Solapines Cartulinas VIII. Presupuesto Materiales Total...
    2136 Palabras 9 Páginas
  • Maestro
    académicos -los de adquisición de un bagaje de conocimientos-; van a configurar, además, el fondo de experiencias a partir del cual el alumno construye su autoconcepto, elabora sus expectativas, percibe sus limitaciones y afronta su desarrollo personal y su proyecto de vida en un marco social...
    1452 Palabras 6 Páginas
  • Palabras, Significado Y Ejemplo
    aprendizaje, el género de relaciones entre profesor y alumnos, no sólo van a determinar los resultados tradicionalmente académicos los de adquisición de un bagaje de conocimientos; van a configurar, además, el fondo de experiencias a partir del cual el alumno construye su autoconcepto, elabora sus...
    1793 Palabras 8 Páginas
  • Plan de intervencion
    representante que favorezcan un mejor y más estable desenvolvimiento emocional del escolar. | * Humanos: Interventor y escolar. * Físicos: Hojas, lápices, herramientas y técnicas para elevar el autoestima y el autoconcepto. | | | Viernes11-03-2011 | * Promover metas a seguir con el...
    1708 Palabras 7 Páginas
  • aprendamos a convivir
    sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos de otros. ELEMENTOS A FAVORECER: AUTOCONCEPTO AUTOESTIMA TRANSVERSALES: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. PEP 2004. …La comprensión y regulación de las emociones implica...
    979 Palabras 4 Páginas