• Los Celulares Como Recurso Didáctico
    LOS CELULARES COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL MEDIO AUTORES: Patricia Inés AURUCIS, Silvina Nora CAFFERATA FERRI, Gerardo Rubén MAMANI y Silvia Mariel TRISALÉN 1 LOS CELULARES COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL MEDIO Índice...
    9127 Palabras 37 Páginas
  • Secuencia
    2. Secuencia: Para 1er grado a) El recorte del contenido que seleccioné para poder ser enseñado en sólo 3 clases es el siguiente: “El número natural para determinar cantidades y posiciones, empleando la operación del cálculo: la suma.” b) Fundamentación: Las intencionalidades que se persiguen con...
    1774 Palabras 8 Páginas
  • numeros
    Currícula Apuntes para la enseñanza Matemática Cálculo mental con números naturales PLAN PLURIANUAL 2004 2007 PARA EL DE LA MEJORAMIENTO E NSEÑANZA G.C.B .A. Matemática Cálculo mental con números naturales G.C.B .A. Apuntes para la enseñanza Gobierno de la Ciudad...
    20171 Palabras 81 Páginas
  • Trabajo de matematica
    Dirección General de Planeamiento Dirección de Currícula Apuntes para la enseñanza Matemática Cálculo mental con números naturales G.C.B .A. Matemática Cálculo mental con números naturales Apuntes para la enseñanza G.C.B .A. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de...
    23019 Palabras 93 Páginas
  • Segundo trabajo de Tópicos de Matemáticas (575)
    INTRODUCCION El objetivo del presente trabajo es desarrollar las actividades del Módulo I, el cual explica los distintos Tópicos de Matemática en el ámbito del saber humano. Estas actividades se generan de: La Historia y la Matemática Discreta, resolución de Problemas Históricos, técnicas básicas...
    5598 Palabras 23 Páginas
  • fundamentación de la enseñanza de las matemáticas
    expondrá un trabajo de investigación didáctica que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje de los contenidos matemáticos. Específicamente nos interesa analizar los procedimientos que utilizan los niños de primaria para resolver situaciones problemáticas que comprometen el significado de fracciones...
    3127 Palabras 13 Páginas
  • Construccion matematica
    últimas investigaciones realizadas por José Antonio Fernández Bravo Centro de Enseñanza Superior Don Bosco. (2009) Investigación didáctica sobre la técnica de contar como actividad matemática: La adquisición del concepto de número no es fácil: por un lado, la Historia de la Matemática aporta a esa afirmación...
    5475 Palabras 22 Páginas
  • Trabajo de topicos de matematica de la una
    ARLOAIZAO@HOTMAIL.COM INTRODUCCION El objetivo del presente trabajo es desarrollar las Actividades del Módulo I, el cual explica los distintos Tópicos de Matemática en el ámbito del saber humano. Estas actividades se generan de: a) La Historia y la Matemática Discreta. b) Resolución de...
    5131 Palabras 21 Páginas
  • Didacticaca de la aritmetica
    RESUELVA EL SIGUIENTE PROBLEMA: EL PRIMER CONJUNTO ESTA POR EL NUMERO 1, EL SEGUNDO POR EL NUMERO 3 Y EL 5, EL TERCERO POR EL NUMERO 7, EL 9 Y EL 11, EL CUARTO POR EL NUMERO 13, EL 15, EL 17 Y EL 19 Y ASI SUCESIVAMENTE. ¿CUANTO SUMAN LOS NUMEROS QUE CONFORMAN EL QUINCUAGECIMO CONJUNTO? Solución: ...
    5146 Palabras 21 Páginas
  • Proyecto
    MATEMÁTICA MATERIAL PARA docEnTEs quInTo gRAdo EducAcIón PRIMARIA MATEMÁTICA MATERIAL PARA DOCENTEs quINTO gRADO EDuCACIóN PRIMARIA Estos materiales han sido producidos por los especialistas del área de Matemática del IIPE-UNESCO Buenos Aires: Equipo del área de Matemática Autores Silvana...
    25818 Palabras 104 Páginas
  • Investigando Se Aprende
    aprende. El desarrollo del pensamiento científico a través de indagaciones guiadas. Autora: Melina Furman . Sitio: Curso: Clase: Impreso por: FLACSO Enseñanza de las Ciencias - 2008 Clase 13: Investigando se aprende. El desarrollo del pensamiento científico a través de indagaciones guiadas. Autora: Melina...
    8751 Palabras 36 Páginas
  • Los Acontecimientos
    La Planificación de la Enseñanza. Sus principios. Robert M. Gagné/ Leslie J. Briggs Editorial Trillas, México, Ed. 2002. Capítulo 7 Los Acontecimientos de la Enseñanza Al planificar un curso se aplican los principios descritos en los capítulos precedentes: se determinan...
    6980 Palabras 28 Páginas
  • Actividades Que Sugieren Para Los Futuros Docentes
    Actividades que se sugieren para los futuros docentes 1.- ¿Qué ventajas didácticas ofrece el hecho de iniciar el estudio de los números a partir del 3 y no a partir del 1? Argumenta tu respuesta tan sólidamente como te sea posible. R: Es más práctico y más fácil de aprender el resto de los números...
    4386 Palabras 18 Páginas
  • multiplicacion
    La enseñanza de la multiplicación El Estudio de Clases y las demandas curriculares La Enseñanza de la Multiplicación Masami Isoda RAIMUNDO OLFOS Tsukuba Valparaíso 2009 EDICIONES UNIVERSITARIAS DE VALPARAÍSO PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO 3 4 Masami Isoda...
    10849 Palabras 44 Páginas
  • La enseñanza de la multiplicación
    La enseñanza de la multiplicación 3 El Estudio de Clases y las demandas curriculares La EnsEñanza dE La MuLtipLicación MasaMi isoda tsukuba 2009 RaiMundo oLFos Valparaíso pontiFicia uniVERsidad catóLica dE VaLpaRaÍso EdicionEs uniVERsitaRias dE VaLpaRaÍso 4 Masami Isoda y Raimundo...
    11334 Palabras 46 Páginas
  • Docente
    Enseñar Matemática en el Segundo Ciclo Enseñar Matemática en el Segundo Ciclo Palabras previas Quienes enseñamos necesitamos revisar permanentemente qué hacemos y para qué lo realizamos. Sabemos, por una parte, que cada una de nuestras experiencias tiene características singulares e irrepetibles;...
    8995 Palabras 36 Páginas
  • Matemáticas Y Su Enseñanza 1
    MATEMÁTICAS Y SU ENSEÑANZA 1 Los problemas relacionados con la enseñanza de las matemá-ticas se estudiaban separando el contenido –competencia de los matemáticos– del Método de enseñanza –competencia de los pedagogos. Se consideraba que el conocimiento que debía tener el maestro acerca de la disciplina...
    4228 Palabras 17 Páginas
  • La Intervención Docente En La Enseñanza Del Número Racional.
    La intervención docente en la enseñanza del número racional REFLEXIONANDO SOBRE EL TEMA       Creemos importante revalorizar aspectos mencionados en el Programa de Educación Inicial y Primaria (2008), acerca de la perspectiva crítica de la enseñanza. La didáctica Crítica:”…no como el lugar de...
    1983 Palabras 8 Páginas
  • ensayo aritmetica
    PROPIEDAD DEL ORDEN DE LOS NUMEROS, SUS PROPIEDADES Y SU REPRESENTACION GEOMETRICA. Barrozo Gerardo Renata. El orden de los números es muy importante para el aprendizaje de los niños así como la forma de representación que se les da. El aprendizaje de cada niño es muy diferente se deben implementar...
    1116 Palabras 5 Páginas
  • Secuencia Didactica
    Secuencia didáctica para el aprehendizaje del concepto de función – Grado noveno Autor: Directora de investigación: Área disciplinar: Pensamiento y sistema matemático: Grado: INTENCIÓN EDUCATIVA John Faibert Quintero Oviedo M.Sc. Lucy Yaneth Medina Matemáticas Pensamiento Variacional y Sistemas...
    3624 Palabras 15 Páginas