• Continum
    Critica De La Revista Continuum Para mi la revista continuum me parece una revista muy interesante ya que toca temas de gran importancia en la vida cotidiana, como son aquellos artículos que hablan sobre la mala enseñanza de la escritura y la lectura en este país y no solo sobre eso si no tamb
    620 Palabras 3 Páginas
  • El reto de la lectura
    Solé Isabel (1996). “El reto de la lectura”, “Leer, comprender y aprender” y “La enseñanza de la lectura”, en Estrategias de lectura, España, Graó. pp. 17-55. Agustín Lara García En algunas ocasiones nos preguntamos ¿por qué leemos? y la respuesta es muy simple, pues pa
    637 Palabras 3 Páginas
  • Libros de texto gratuito
    INDICE *Introducción……………*………………………………………….….4 CAPITULO I Antecedentes históricos 1.1Principio de los libros de texto gratuito…………………………………..6 CAPITULO II Antecedente de la enseñanza 2.1 las disciplina
    1876 Palabras 8 Páginas
  • Cultura pobre, pobre cultura
    Cultura light para todos Akiahuatl Ruiz Cuando recibió el Premio Nacional de Ciencias y Artes en su edición 2008, en su área de Lingüística y Literatura, Don José G. Moreno de Alba, director de la Academia Mexicana de la Lengua, no pudo evitar referirse a las ingentes dificultades y deficien
    1058 Palabras 5 Páginas
  • Embarazo precoz
    Revista de Pedagogía ISSN 0798-9792 versión impresa Rev. Ped v.28 n.82 Caracas 2007 La investigación-acción sistematizadora como estrategia de intervención y formación del docente en su rol de investigador Systemized action research as an intervention strategy in the training of te
    7184 Palabras 29 Páginas
  • La lengua escrita
    Hay situaciones en las cuales la lengua escrita es el canal más efectivo de comunicación, espacios en los que la escritura se impone, sin encontrar resistencia. Dentro de ellos distinguimos algunos que son propios del texto único, muchas veces manuscrito, y hay otros que corresponden al texto rep
    2055 Palabras 9 Páginas
  • Cajón de sastre
    C A J Ó N D E S A S T R E. En esta lectura, pude comprender la importancia que tiene la enseñanza y la evaluación en la lectura, nos menciona tres tipos de evaluación que de una u otra forma están presentes en el proceso de enseñanza; estas evaluaciones son: La evaluación inicial: es
    559 Palabras 3 Páginas
  • Planifica tu tiempo
    Destrezas de estudio: Guía para obtener mejores calificaciones y para el logro de un aprendizaje verdadero. TM TM Copyright ©2000 by the Indiana Career and Postsecondary Advancement Center. INTRODUCCION ✱ Aprenda sobre los métodos diferentes de aprendizaje. ✱ Reconozca su propi
    12433 Palabras 50 Páginas
  • Ediucacion y enseñanza
    Fundamentos filosóficos en el educador. ¿Una necesidad para lograr el docente deseado?. La diversidad de posturas filosóficas y la pluralidad de ideologías que coexisten en el mundo, factor importante de discusión académica y antesala para la creación de una definición de educación ad
    687 Palabras 3 Páginas
  • Los diagramas como estrategia didáctica para la enseñanza de la geografia en primaria
    DEDICATORIA A ti Dios, te doy gracias porque me has permitido llegar a la conclusión de esta importante etapa de mi vida profesional. A ti mamá te agradezco porque has sido el motor que me ha apoyado siempre en mis proyectos emprendidos. A ti te dedico con mucho amor este trabajo, en donde e
    13067 Palabras 53 Páginas
  • Enseñanza de las ciencias una labor que requiere un analisis detallado y encaminado hacia el verdadero aprendizaje significativo
    ENSEÑANZA EN CIENCIAS, UNA LABOR QUE REQUIERE UN ANÁLISIS DETALLADO Y ENCAMINADO HACIA EL VERDADERO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. El conocimiento científico evoluciona constantemente, respondiendo a los cuestionamientos que ha logrado hacer el hombre sobre el funcionamiento del mundo que lo ro
    2512 Palabras 11 Páginas
  • El modelo de gestión gib y el programa de orientación metacognitiva del desarrollo humano
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle "Alma Mater del Magisterio Nacional" ESCUELA DE POSTGRADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL SECCIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: GESTIÓN EDUCATIVA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Tesista: Virginia Mercedes
    6162 Palabras 25 Páginas
  • Modelo de ensenanza cerebro compatible
    Modelo de enseñanza cerebro-compatible. Origen y propósito del modelo. Según Sprenger (1999, citado en Salas), hace más de 25 años que los educadores han estado buscando una teoría que pueda traducirse en una aplicación práctica en la sala de clases relacionada al cerebro.
    6100 Palabras 25 Páginas
  • Importancia de aplicar los modelos de enseñanza en la formación integral del individuo
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA UNEFA. NÚCLEO: CHUAO CÁTEDRA: DIDÁCTICA IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS MODELOS DE ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL INDIVIDUO Participante Romero Lisbet
    966 Palabras 4 Páginas
  • Modelo desarrollista
    “RASGOS DEL MODELO DESARROLLISTA” R E S U M E N Hacia 1940 las condiciones mundiales mostraban un claro signo de cambio radical por el fenómeno de la gran guerra. En el país se avanzaba hacia una reorientación de la política del Estado mexicano con la llegada del general Manuel Ávila
    1321 Palabras 6 Páginas
  • Teoria del desarrollo cognitivo
    INTRODUCCIÓN El gran interés de Jean Piaget por conocer la evolución del desarrollo cognitivo, nace y toma fuerza, durante el año que trabajó en la escuela que dirigía Alfred Binet, en París. Su principal objetivo era saber porqué los niños razonan como lo hacen; y durante su trabajo con B
    2405 Palabras 10 Páginas
  • Cognitivo
    DESARROLLO COGNITIVO (niños de 0 a 2 años de edad) Sigmund Freud médico austríaco y fundador del psicoanálisis Freud pensaba que los primeros años de vida son decisivos en la formación de la personalidad, a medida que los niños desarrollan conflictos entre sus impulsos biológicos inn
    1118 Palabras 5 Páginas
  • Nuevo modelo educativo en el nivel medio superior
    DGEST dgeta Modelo de la Educación Media Superior Tecnológica Ilustración de portada: Los frutos (detalle), de Diego Rivera, 1928. Ilustración de interiores: El Maíz, de Diego Rivera, 1950. D.R. 2004 Banco de México, Fiduciario en el Fideicomiso relativo a los Museos Diego Rivera y
    7072 Palabras 29 Páginas
  • Modelo básico de comunicación en el aula
    TEMA: NIVELES Y HABILIDADES DE LA COMUNICACIÓN TITULO: MODELO DE COMUNICACIÓN EN EL AULA ELABORADO POR M.E. ROBERTHA TREJO HERNANDEZ INTRODUCCIÓN El siguiente escrito menciona las características de un modelo de comunicación aplicado a un salón de clase. La comunicación es el acto e
    1744 Palabras 7 Páginas
  • Modelo de desarrollo compartido
    MODELO DE DESARROLLO COMPARTIDO | | | | |POLÍTICA SOCIAL | |
    645 Palabras 3 Páginas