• Tareas
    | |El estudiante comprenderá y evaluará las ventajas de la infraestructura tecnológica que hace posible el comercio electrónico y sus implicaciones en el lanzamiento de productos, servicios, la promoción...
    1830 Palabras 8 Páginas
  • Orientacion Educativa
    a) ¿Qué son y para qué sirven las rubricas en el proceso de aprendizaje? R=Son una herramienta que se utiliza para realizar una evaluación objetiva de la calidad de una tarea, trabajo, actividad o evidencia de aprendizaje...
    578 Palabras 3 Páginas
  • Libros
    plan de estudios se busca: a. b. c. d. e. DEPARTAMENTO ACADÉMICO PROGRAMA POR MATERIA Período 2009-2 MATERIA: ÚNICO SEXTO SEMESTRE: GRUPO: EVALUACIÓN EDUCATIVA PLAN: 2003 Formar un profesionista con una sólida preparación en el conocimiento y aplicación de la didáctica, que le permite...
    1603 Palabras 7 Páginas
  • tecnicas de evaluacion
    TÉCNICAS PARA EVALUAR Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa el docente necesarias para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso educativo (enseñanza – aprendizaje). La evaluación se lleva a cabo mediante la utilización de técnicas con sus respectivos...
    2709 Palabras 11 Páginas
  • Propuesta De Evaluacion Preparatoria
    estrategias de evaluación propuestas en su programa de estudios, por bloque, e identifique en que perspectiva y enfoque se encuentran diseñadas éstas. Explíquelo ampliamente en un documento de cuando menos tres páginas. El programa de estudio hace mención de los siguientes instrumentos de evaluación: BLOQUE...
    810 Palabras 4 Páginas
  • Tecnicas Del Nuevo Paradigma
    TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN La observación como técnica de evaluación se utiliza como un auxiliar de las técnicas de evaluación. Consiste en un proceso de descripción del comportamiento de un alumno en particular, y los elementos considerados en dicha descripción son interpretados por el evaluador con...
    2313 Palabras 10 Páginas
  • Evaluacion
    Técnica e Instrumentos de Evaluación Maestría en Métodos de Investigación y Evaluación UNIVERSIDAD DE PANAMÁ DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO MAESTRÍA EN METODOS DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA CURSO: 712 EVALUACIÓN DE LOS A PRENDIZAJES PORTAFOLIO FACILITADOR: MAGISTRA: ELISA...
    6518 Palabras 27 Páginas
  • Manual de Evaluación de COmpetencias
    Sistema de Gestión de la Calidad Manual de Técnicas, Objetos e Instrumentos de Evaluación Área responsable Punto(s) de la Norma que aplica ISO 9001:2008 Código del documento DC-DC-01 Dirección de Enlace Académico Tipo de documento Revisión No. 01 7.1 Fecha 09/01/2013 ...
    13252 Palabras 54 Páginas
  • Producto 36
    concenso Un inicio, desarrollo, solución y roma de decisiones. La evaluación y la asesoría están presentes a lo largo de todo el proceso, Valoración de resultados. Sistemáticamente , observación, por escrito (registro), oral, Rúbricas, portafolio, Autoevaluación y logro del proyecto Presentación...
    1304 Palabras 6 Páginas
  • robrica
    Ed Med 2013;2(1):61-65 www.elsevier.com.mx Pautas en educación médica ¿Cómo elaborar una rúbrica? Florina Gatica-Lara,1 Teresita del Niño Jesús Uribarren-Berrueta.2 1 Departamento de Evaluación Educativa, Secretaría de Educación Médica Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de...
    1556 Palabras 7 Páginas
  • el bosque de los pigmeos
    3.-tolerancia 5% 4.-entrega en tiempo y forma del trabajo (limpieza, presentación y ortografía) 10% Total 30% Ejes de evaluación 1.-examen 40% 2.-procesos y productos 30% 3.-actitudinal consiente 30% Total 100% INDICADORES Alumna: MARIA YESICA ...
    13277 Palabras 54 Páginas
  • Lista de cotejo
    forma directa o indirecta. (Aravena, Evaluacion Educacional, 2012). Permite estimar la presencia o ausencia de una serie de características o atributos relevantes en las actividades o productos realizados por los alumnos. Se puede emplear tanto para la evaluación de capacidades como de actitudes. Consta...
    2073 Palabras 9 Páginas
  • motor
    Presentación y Evaluación. PRESENTACIÓN: Presentación y Evaluación. Ing. Miguel Ángel Arias Gutiérrez. Correo del profesor: marias.utleon@gmail.com Presentación y Evaluación. Horarios de clase: Martes: 17:10 a 18:50 hrs. Jueves: 17:10 a 19:40 hrs. Asesoría: Martes: 18:50...
    1622 Palabras 7 Páginas
  • psicologia
    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 401510- Personalidad Guía de Actividades y rubrica de evaluación Act No.10. Trabajo colaborativo 2 GUIA DE ACTIVIDADES Trabajo colaborativo 2 Fecha de Inicio: 23 de Abril de 2013 00:00 Fecha de Cierre: 25 de Mayo de 2013 23:00 Peso Evaluativo:...
    820 Palabras 4 Páginas
  • pruebas objetivas
    procedimientos. capacidad para aplicar principios. capacidad para interpretar relaciones. capacidad para juzgar métodos y procedimientos. VENTAJAS: pueden medir conocimientos, habilidades de los objetivos de enseñanza con la misma o mayor efectividad que otros tipos de prueba son pruebas...
    3173 Palabras 13 Páginas
  • Evaluaciòn Altenativa
    EVALUACIÒN ALTERNATIVA Son nuevos procedimientos y técnicas que pueden ser usados dentro de la enseñanza y e incorporados a las actividades diarias del aula. Lo que se pretende es principalmente es recopilar evidencia a cerca de cómo los estudiantes procesan y completan tareas reales de un tema....
    3346 Palabras 14 Páginas
  • contratacion estatal
    ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 109107- Estructura del Estado Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. No. 5 Trabajo colaborativo No. 1 GUIA DE ACTIVIDADES Temáticas: En esta actividad se profundizará en el estudio de los capítulos 1,2 y 3 de...
    1029 Palabras 5 Páginas
  • Guia De Orientacion 1
    DEFINICION DE LOS TIPOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: DE REPRESENTACIONES, DE CONCEPTOS Y DE PROPISICIONES (P. 21 Y 22) MENCIONAR ALGUNAS DE LAS VENTAJAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (P. 22) CUALES SON Y EN QUE CONSISTEN LAS CONDICIONES PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATICO: SIGNIFICATIVIDAD...
    515 Palabras 3 Páginas
  • herramientas de evalaucion
    que permita la evaluación de lo observado que puede ser si-no. 5. En la antepenúltima columna anote de si el porcentaje que obtuvo. 6. En la última columna escriba los comentarios que considera pertinentes con respecto a la observación sobre el desempeño de los estudiantes. Ventajas Se evalúa de una...
    4144 Palabras 17 Páginas
  • Evaluación
    LA EVALUACION ALTERNATIVA Los nuevos desarrollos en evaluación han traído a la educación lo que se conoce como evaluación alternativa y se refiere a los nuevos procedimientos y técnicas que pueden ser usados dentro del contexto de la enseñanza e incorporados a las actividades diarias el aula (Hamayan...
    10285 Palabras 42 Páginas