• proyecto
    2.2.1 Software educativo Lic. Lidia Barboza Norbis Según Barboza el software esta conceptualizado en comprender todos los programas construidos con Una finalidad didáctica. Los primeros programas se basaron en los modelos de Aprendizaje de la psicología conductista, luego se desarrollaron programas...
    670 Palabras 3 Páginas
  • Bateria Da Fonseca
    SEMILLERO INTRODUCCIÓN A LOS MODELOS PEDAGÓGICOS MSc. Fenelon E. Lacombe Villa TALLER A DESARROLLAR (OCTUBRE 20 – 2012) INSTRUCCIONES 1. Cada estudiante debe hacer una lectura comprensiva del documento: “Análisis de la Enseñanza y la Evaluación del Aprendizaje según los Modelos Pedagógicos”, (Rafael...
    536 Palabras 3 Páginas
  • Monografia
    EL BLOGS COMO RECURSO EDUCATIVO COMPLEMENTARIO EN EDUCACIÓN SUPERIOR SÍNTESIS Los grandes avances en la actualidad de la tecnología informática, han llevado a su implementación en diversas áreas, siendo una de estas la educación, por lo que cada vez son más las instituciones que utilizan estas...
    4087 Palabras 17 Páginas
  • Educacion en linea
    facilidades de comunicación e interacción con los catedráticos, los sistemas más modernos de educación en línea utilizan una metodología participativa y constructivista de antiguos pedagogos. Las características con las que debe contar un estudiante de la educación en línea podrían ser: Que los estudiantes...
    2211 Palabras 9 Páginas
  • Saber Medico
    profesor. Métodos coactivos: Método Socrático. Educación Progresiva. Educación y trabajo. Paradigmas centrados en el estudiante. Humanista. Constructivista. Autoestructuración: Descubrimiento a través de la observación. Autoestructuración: Métodos de invención. Paradigma interactivo integrador. ...
    5750 Palabras 23 Páginas
  • Protocolo sobre la influencia de los medios de comunicacion en el aprendizaje
    FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN INDUCCION METODOLOGICA SEMESTRE B-2009 PROTOCOLO DE INVESTIGACION FORMATIVA DOCUMENTAL TEMA: VETAJAS Y DESVENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA Actualmente vemos como ciertos medios de...
    6673 Palabras 27 Páginas
  • Constructivismo en el aula
    Aprendizajes constructivistas y no constructivistas. Recuperado el 3 de Noviembre de 2001, de http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2583877Dávila, M. E. (s.f.). Foro boards5. Recuperado el 3 de Noviembre de 2011, de http://boards5.melodysoft.com/UCVEVAL/ventajas-y-desventajas-de-los-enfoques-294...
    1687 Palabras 7 Páginas
  • Introducción al constructivismo
    Aprendizajes constructivistas y no constructivistas: una diferencia obligada para nuestras aulas. | |Dialnet: Aula abierta. No. 87. Págs. 27-53. Obtenido en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2583877. | |Boggino, Norberto. (2007). Didáctica constructivista para la enseñanza...
    3462 Palabras 14 Páginas
  • Ensayo cultura fisica
    PARADIGMAS DE LA EDUCACION FECHA 8 DE NOVIEMBRE DEL 2011 INDICE PAGINA INTODUCCION ………………………………… 3 CUADRO DEL PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA………………………………..4-5 CUADRO DEL PARADIGMA CONGNITIVO…………………………………………6-7 CUADRO DEL PARADIGMA CONDUCTISTA………………………………………8-9 CUADRO DEL PARADIGMA...
    3174 Palabras 13 Páginas
  • Didactica
    del PEA. • Propósitos y fines de la Didáctica. • Los aportes de la Didáctica y de la Pedagogía como ciencias que orientan el hecho educativo. • Debilidades y fortalezas de las diferentes corrientes de la didáctica. • Características del docente con formación didáctica y sin...
    1932 Palabras 8 Páginas
  • tsu informatica
    Dr. Delfín Mendoza Tucupita Estado delta Amacuro Modelos de instrucción Ing. Bachiller: Keyla Vásquez Baquero Naiker Tucupita Junio 2013 Teorías que sustentan los modelos de instrucción: Modelo ADDIE Es un proceso de diseño instruccional interactivo,...
    513 Palabras 3 Páginas
  • Nada
    educación, ya que entiendo que bajo ciertas circunstancias en el contexto de aula es necesaria la aplicación de éstas técnicas, tales como: técnicas de modelamiento de conducta disciplinar, debido a que el uso de refuerzos “premios o castigos” puede fortalecer conductas apropiadas y su desuso debilitar las...
    1210 Palabras 5 Páginas
  • Teoria constructivista
    es la teoría constructivista, cuáles son sus beneficios para lograr en nuestros alumnos una educación de calidad y con aprendizajes realmente significativos, primero que nada debemos saber que es aprendizaje, ya que este es el punto de partida para adentrarnos a la teoría constructivista, así como también...
    1952 Palabras 8 Páginas
  • Tarea
    | |2.5. Teorías constructivistas. | |3. Aprendizaje y...
    543 Palabras 3 Páginas
  • Bachiller
    individuo a quien se educa, siendo éste entonces el aprendizaje. Educador: Forma parte importante pues es el educador quien establece el modelo educativo dentro del proceso educativo, y establece reglas dentro del aula. Educando: El protagonista del trabajo educativo es el educando pues es en torno...
    951 Palabras 4 Páginas
  • Productos
    reforma integral es la articulación curricular de los contenidos programáticos. 2.- Realiza una reforma integral centrada en la adopción, de un modelo educativo basado en competencias que respondan a las necesidades y el desarrollo de nuevas generaciones. 3.- Ofrece la oportunidad de conocer la pertinencia...
    2734 Palabras 11 Páginas
  • Planificacion Docente
    con la práctica docente. Esto porque no es preferiblemente definí un tipo de planificación por sobre otro . EL MODELO ADEMISTA A partir del siglo xIx podemos hablar de un proyecto educativo . es cierto q durante la colonia se dieron instancias e las que se impartió un determinado conocimiento pero...
    1559 Palabras 7 Páginas
  • Planificación
    planificación educativa es aquella que como docentes, nos permite proporcionar la efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la instrumentación de estrategias apropiadas, considerando los diferentes factores que influyen en la educación, como lo son el sistema educativo nacional, contexto...
    551 Palabras 3 Páginas
  • Teoria De La Medición
    impacto del Plan Flexible 2004-2010 en el desempeño académico de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación 2012 Las ventajas y desventajas del plan flexible en el desempeño académico de los alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la División Académica de Educación...
    4937 Palabras 20 Páginas
  • planificacion educativa
    Modelos de Planificación Educativa Caracas, enero de 2012 Introducción La educación debe responder a las exigencias de la sociedad para ello es importante que se elabore una buena planificación educativa la cual consiste en organizar...
    3218 Palabras 13 Páginas