Visita De Directora A Grupo En Preescolar ensayos y trabajos de investigación

Manual del director de educación preescolar

ECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTAD Manual Operativo de Director de Jardín de Ni Profra. Bertha Patricia Hernández Sánchez Asesora Técnico Pedagógica Zona 035 INTRODUCCIÓN Mejorar la calidad de la Educación, es una necesida ineludible que compete a todos los mexicanos. Por ello Secretaria de Educación del Gobierno del Estado h implementado una serie de acciones que tienen el propósi de dar atención a las demandas del sector educativo. Se hace necesario que surja una gestión en...

1206  Palabras | 5  Páginas

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Una visita al preescolar

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CATEDRA TECNICA DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACION CENTRO UNIVERSITARIO: CARTAGO DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION CODIGO:021 MINERIA A CIELO ABIERTO (CRUCITAS) MARIANELA RIVERA CASTILLO GRUPO : 02 2010 CUERPO DE CONOCIMIENTO INICIAL El Proyecto Minero Crucitas pretende escavar una mina de oro a cielo abierto a 85 metros de profundidad, en el cual se espera explotar un millón de onzas de oro. Este proyecto comprende varias concesiones...

1502  Palabras | 7  Páginas

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carta de director de grupo

prestado atención a cada una de sus inquietudes como grupo, como familia de 8 B. Siendo apoyador de que un curso debe ser más que eso, debe ser una unión y una solo fuerza entiendo que estén preocupados por ciertos cambios que vienen notando, que tal vez han sucedido conmigo pero como responsable que soy, pretendo explicar para que puedan comprender y entender muchas de estas cosas. Hace un año y medio me encargaron conducir la dirección de grupo de un séptimo, el cual conocía poco; afronte este...

836  Palabras | 4  Páginas

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Visita industrial grupo modelo

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATECAS INGENIERIA ELECTROMECANICA Ing. Raul Botello Lazalde “Reporte Visita Industrial Grupo Modelo” Salvador Montoya Castro Zacatecas, Zac. Noviembre 09, 2010 Introduccion Jueves, 19 de noviembre 2010, El grupo de Ing. Electromecánica 7mo. Semestre, en conjunto con su asesor Ing. Raúl Botello Lazalde, llevaron acabo una visita industrial al Grupo Modelo, en sus instalaciones de Calera de Víctor Rosales, Zac. Siendo las 12 Md. El anfitrión Román Muños...

1551  Palabras | 7  Páginas

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Rol del director de grupo

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. Enero 2011 Rol del director de un grupo El director de un grupo es el que preside el equipo y coordina sus esfuerzos para cumplir los objetivos externos. Se distingue por su preocupación con los objetivos. Se esperaría que fuera por lo menos normalmente inteligente, pero de ninguna forma brillante...

1192  Palabras | 5  Páginas

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Informe De Visita a Grupo La Norteñita

INDUSTRIAL METROLOGIA Y NORMALIZACIÓN Trabajo relacionado a: “Reporte del la visita a la empresa Grupo la Norteñita” NOMBRE DEL ALUMNO: Yaritza Nallely Arambula Jiménez NUMERO DE CONTROL: 10540145 NOMBRE DEL PROFESOR: Ing. Mario A. Aguirre Orozco Cd. Delicias Chihuahua a 17 de octubre del 2011 El 30 de septiembre del presente año, como parte de una visita escolar se acudió a la empresa frutícola “Grupo la Norteñita” dedicada a la producción de manzana, con el fin de cómo Ingenieros...

760  Palabras | 4  Páginas

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Visita A Grupo Modelo

una industria. INTRODUCCION Este trabajo engloba un poco de los temas vistos ya que en el recorrido de la visita nos hablaron de las condiciones de seguridad, higiene, procedimientos de la elaboración de la cerveza, etc. En este aspecto de seguridad es indispensable en una industria para poder llevar a cabo un proceso de producción limpio y sin accidentes. Grupo Modelo es un grupo empresarial fundado en 1925. Es líder en laelaboración, distribución y venta de cerveza en México y cuenta con...

1418  Palabras | 6  Páginas

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reporte de visita GRUPO MODELO

METODO: En “El Grupo Modelo” se contaban con diferentes tipos de Cerveza, las cuales dependían del tipo de procedimiento que llevaban en producción así como la materia prima utilizada. A continuación se elaborara un diagrama para la explicación de dicho procedimiento: CEBADA MALTA PROCEDIMIENTO: 1.El proceso inicia con la recepción de la materia prima: *La Cebada es la materia prima básica para la elaboración...

1350  Palabras | 6  Páginas

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diagnostico grupo preescolar

DIAGNOSTICO GENERAL DEL GRUPO Ésta primer jornada de practica me correspondió en el jardín de niños “Guillermo Santana Crespo” ubicado en la comunidad de Tomatal Guerrero, muy cerca de la Ciudad de Iguala. El grupo con el que trabaje fue el 2°grado grupo “B” que esta a cargo de la maestra Elizabeth Rivera, consta de 12 niñas y 4 niños de aproximadamente entre 4 y 5 años de edad. La mayoría criados por los padres, muestran una serie de conductas se puede decir “normales a su edad”, son un poco...

807  Palabras | 4  Páginas

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La adaptacion al grupo del niño preescolar

Tema 1: Una aproximación a la problemática de estudio. Actividad previa: - La adaptación en el grupo. Es un problema común al inicio de la educación preescolar, ya que los niños comienzan una nueva etapa separados de su mama. Esta situación va desapareciendo en las primeras semanas de adaptación de los niños en el aula. Se convierte en un problema cuando el niño no logra adaptarse e integrarse al grupo, se debe por diferentes factores puede ser: algo psicológico o simplemente no logra sentirse...

851  Palabras | 4  Páginas

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reporte de visita a la ceveceria de grupo modelo

Introducción En este reporte se hablara de la visita realizada el viernes 17 de Julio del 2015 a la cervecería de Grupo Modelo que se encuentra ubicada en la Calle 37 #300 Norte  Apartado Postal 724 Col. San Marcos torreón, Coahuila 27040. Grupo Modelo, fundado en 1925, es líder en la elaboración, distribución y venta de cerveza en México. Cuenta con una capacidad instalada de 61.5 millones de hectolitros anuales de cerveza. Actualmente tiene catorce marcas, entre las que destacan Corona Extra...

1436  Palabras | 6  Páginas

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reporte visita modelo grupo AbInbev

Reporte de visita a Grupo Modelo Ab InBev Se llevó a cabo una visita industrial a la compañía cervecera de zacatecas Grupo modelo Ab InBev con domicilio en Calera de Víctor Rosales, zac. A nuestra llegada nos recibieron dándonos la bienvenida a las instalaciones proporcionándonos unos folletos los cuales mostraban un croquis de las instalaciones así como también las medidas de seguridad que deberíamos de tener durante nuestra instancia dentro de la empresa; enseguida nos pasaron con un ingeniero...

736  Palabras | 3  Páginas

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Daniel servitje montull (director general de grupo bimbo)

Daniel Servitje Montull (Director General de Grupo Bimbo) Daniel ha sido parte muy importante en la empresa Bimbo, ya que la ha consolidado y convertido en una gran empresa a nivel nacional e internacional en la industria de la panificación. Como parte de sus características está el hecho de que le gusta estar en constante crecimiento, no se contenta con lo que ya tiene, debido a esto es que se ha fusionado con otras empresas y ha adquirido otras más. Aspira a ser...

737  Palabras | 3  Páginas

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Entrevista a Stefan Kaspar. Director De Grupo Chaski

suiza, hasta el Perú, sólo por buscar su destino. Él, es director de Grupo Chaski, una asociación sin fines de lucro que desde 1982 trabaja en el campo de la producción y realización de productos audiovisuales que tienen la visión de fortalecer los valores sociales y culturales del país. La Revista Expresiones conversó con él en las instalaciones de la organización, ubicada en el Malecón Grau - Chorrillos. ¿Cómo definiría usted a Grupo Chaski, cuáles son sus objetivos? Producir películas...

1164  Palabras | 5  Páginas

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“La Familiarización Con El LEnguaje Oral En Un Grupo De Niños De Tercer Grado De Educación Preescolar

renacimiento, andador Ayahualco esquina con Buenos Aires. El objetivo de este trabajo es asumir una reflexión critica para promover un proceso de concientización en la toma de decisiones a favor de la infancia, en donde se asuma que la Educación Preescolar que ha de basarse en la mediación para la estimulación del desarrollo integral del individuo y reconocer que cualquier decisión puede dejar huellas ya sean favorables o desfavorables para nuestros alumnos, debido a que llevamos a la practica los...

1019  Palabras | 5  Páginas

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Una visita al preescolar

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CÁTEDRA DE GRAMATICA Y LITERATURA. CENTRO UNIVERSITARIO: SAN JOSE “UNA VISITA AL PREESCOLAR” CÓDIGO: 731 ELIZABETH CASTILLO HUETE GRUPO: 02 III CUATRIMESTRE 2011 INDICE Desarrollo 5 Guía de observación 1 5 Guía de observación 2 7 Guía de observación 3 9 Guía de observación 4 12 Guía de observación 5 14 Guía de observación 6 16 Guía de observación 7 18 Guía de observación 8 20 Análisis general...

3324  Palabras | 14  Páginas

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Una visita al preescolar

UNIVERSITARIO DE CARTAGO “UNA VISITA AL PREESCOLAR” CÓDIGO: 731 TEMA I: lENGUAJE Y EXPRESION DE LA CREATIVIDAD Fecha de Entrega 09 de Setiembre Introducción El siguiente trabajo pretende reflejar la importancia de conocer que es lo que influye sobre la adquisición del lenguaje en los niños apoyándose en las diferentes actividades que puedan realizar en el Centro Educativo. “Una visita al Preescolar” permitirá adoptar nuestra propia...

3314  Palabras | 14  Páginas

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1: Grupo 2: La Monotonía Cotidiana 3: Preescolar

lecturas nos hablan mucho acerca del desenvolvimiento del niño de su vida diaria y de sus desarrollo en preescolar estas lecturas son muy importantes ya que atreves de ellas nos podemos guiar para que en nuestra práctica docente sepamos actuar frente a un grupo pero ay que dejar atrás lo cotidiano de siempre ay que innovar experimentar nuevas técnicas de aprendizaje para que en niño en el preescolar se pueda desarrollar y le podas transmitir conocimientos para que adquiera un aprendizaje que lo ayude...

740  Palabras | 3  Páginas

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1: Grupo 2: La Monotonía Cotidiana 3: Preescolar

validez en el aula lectura: grupo……………………………………… pag.4 El aprendizaje de la cooperación...........................................……………… pág. 5 Naturaleza y planificación de las actividades en el parvulario…………… pag.6 Análisis de las interacciones y de sus efectos sobre la comunicación referencial y el dominio de nociones…………………………………………………………………………... pag.7 La coordinación de los grupos escolares. Lectura: incidencia de la autoridad dentro del grupo: el docente como facilitador…………………………………………………………………………...

1234  Palabras | 5  Páginas

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Talla y peso en un grupo de 3 año de preescolar.

Informe de practicas. El jardín de niño Evangelina Ozuna ubicado en el fraccionamiento URBI 5ta en el municipio de Cuautitlán Izcalli, cuenta con 5 grupos, de los cuales 3 son de 2° grado y 2 de 3° grado (3°”A” y 3°“B”). En el presente informe se analizan datos relevantes correspondientes al grupo de 3° “A” a cargo de la profesora titular Marleen Manzano Agilar el cual cuenta con 28 alumnos de que oscilan de entre los 5 y los 6 años . En la primer jornada de prácticas comprendida del día 17...

1034  Palabras | 5  Páginas

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Los Valores En El Aula Del Tercer Grupo Del Preescolar Cristobal Colon

notado en el aula del tercer grupo de niños y niñas de 5 y 6 años de edad durante el tiempo de pasantía, de la institución “CRISTOBAL COLON “la falta de algunos valores, es necesario ser coherente tanto en el hogar como en el aula, para así establecer un criterio y ponernos de acuerdo y considerar los valores necesesarios Objetivos del Proyecto Objetivo General. Retomar los temas de valores en el aula del tercer grupo de los niños y niñas de la...

1436  Palabras | 6  Páginas

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Manual del director en el nivel preescolar

El manual maneja los propósitos y funciones generales del puesto, la función de la directora como asesor técnico pedagógico del plantel, como líder de la comunidad educativita, como administradora del plantel. DESARROLLO El propósito del manual es el propiciar el mejor funcionamiento del plantel de Educación Preescolar de la Delegación General y sus órganos, al otorgar el apoyo organizacional que establezca claramente...

2455  Palabras | 10  Páginas

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Algunas actividades previas en un grupo de 3° de preescolar.

una canción de saludo “buenos días mi jardín”, la cual les enseñaré para que posteriormente cantemos todos juntos, visitaremos cada rincón dentro del salón de clases poniendo énfasis en la decoración ya que contiene un sentido pedagógico: preguntaré a los niños (as) acerca de cuantos elementos hay, de que color son, su ubicación, su tamaño en comparación con otro, etc. Visitaremos cada lugar dentro del Jardín de Niños, sus áreas así como el personal que labora dentro de la institución, presentándoselas...

739  Palabras | 3  Páginas

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visita a las aulas

EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL MODALIDAD ESCOLARIZADA CICLO ESCOLAR___________ VISITA TÉCNICO PEDAGÓGICA A GRUPO PREESCOLAR AR CENDI CCT ZONA ESCOLAR ÁREA GRUPO EDADES DE LOS ALUMNOS NOMBRE DE LA RESPONSABLE DEL GRUPO INDICADORES PARA GUIAR LA VISITA TÉCNICO PEDAGÓGICA A GRUPO SI NO Planeación: Cuenta con diagnóstico real y actualizado del grupo Cuenta con un plan mensual de trabajo El plan mensual contempla competencias de todos...

788  Palabras | 4  Páginas

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Situaciones Didácticas Para Un Grupo De 2Do. De Preescolar

jugarlos?, ¿que hubiera pasado sino nos explican las reglas?, ¿Qué necesitamos para poder convivir y jugar sin pelear? (20min) * La maestra irá escribiendo las ideas de los alumnos, sobre todo de la pregunta final para rescatar los acuerdos del grupo, para una mejor convivencia. * Se entregará a cada equipo algunas ideas registradas en un cartoncillo, para que ellos la ilustren con un dibujo o recorte, luego se elegirá un lugar visible para colocarlas y ponerlas en práctica. (30min) | COMPETENCIA:...

994  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

marina, brinda servicios al sector marítimo en general, la de comercio portuario y la industria Petroquímica, el sector turismo, el cual ofrecen instalaciones amplias y confortables, restaurantes de alta calidad y una gama de facilidades para el visitante. La producción petroquímica se convirtió como centro de actividad nacional, también la diversificación de actividades, comerciales de todo tipo son primordiales para la ciudad como la pesquera, ganadera o agrícola. En lo social y actividades culturales...

1384  Palabras | 6  Páginas

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La deseercion en preescolar

Secretaria de Educación Pública Dirección de Profesiones, Educación Media Superior y Superior BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA “Profr. Domingo Carballo Félix” Estrategias Para El Estudio y La comunicación I Primer Semestre Grupo A DESERCION EN PREESCOLAR Profesor: Enrique Amador Alumna: Mirtha Esperanza Dzib Romero La Paz, Baja California Sur A 12 de Enero de 2010 INTRODUCCION Las escuelas de educación básica deben lograr vencer...

1093  Palabras | 5  Páginas

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Formatos preescolar

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INSPECCIÓN GENERAL DEL SECTOR 8 SUPERVISIÓN PREESCOLAR 83 GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA LA VISTA DE ORIENTACIÓN Y EVALUACIÓN PEDAGÓGICA DE CARÁCTER FORMATIVO. DATOS GENERALES NOMBRE DEL J. N. ____________________________________________________________ __ C. C. T. ____________ ZONA: ______ SECTOR: _______ CICLO ESCOLAR: ___________________ FECHA: _...

1604  Palabras | 7  Páginas

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Visita A J.N.

REPORTE DE VISITA Con la finalidad de realizar una práctica como actividad complementaria de la materia Psicología Educativa II, que imparte la Mtra. Libni Tania Ramírez Rosique; de la Licenciatura en Psicología; asistí en compañía de la maestra Libni y de mis compañeros del grupo, al J.N. “José Gorostiza”, C.C.T. 27DJN0659G, ubicado en el Ej. Genaro Vázquez, Río Seco y Montaña, de Huimanguillo, Tab., el día 9 de octubre de 2012, a partir de las 9:00 de la mañana donde de forma cordial fuimos...

532  Palabras | 3  Páginas

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La calidad en preescolar

calidad educativa, entonces, es dinámico y relativo. En este trabajo realizaremos un esfuerzo para describir y evaluar la calidad educativa en centros preescolares. Este estudio se enmarca en tres retos o tareas que tiene el Sistema de Educación Preescolar en México: i. La primera de ellas se refiere al establecimiento de un sistema de seguimiento del bienestar del niño(a) menor de seis años. En México no existen indicadores, ni normas para saber cómo van los niños y las niñas en su desarrollo...

948  Palabras | 4  Páginas

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visita a escuela

Licenciatura en Educación Física Ensayo Por: Edwin Lenin Aldana Gómez Escuela y contexto social Primer semestre Grupo A Introducción En este ensayo habla de las diferentes visitas de observación a los diferentes nivel de ecuación básica como los son preescolar , primaria y secundaria en los distintos y diferentes contextos sociales ; en este tipo de visitas el objetivo principal o de lo que particularmente se trata de entender o realizar es un análisis minucioso y muy objetivo...

1434  Palabras | 6  Páginas

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Preescolar

investigación sobre efectividad escolar “ Señala el hecho de que no ha surgido evidencia alguna de escuelas efectivas con liderazgo débil en las revisiones de las investigaciones. Sin embrago , la importancia del papel del liderazgo del director o directora, más que el de otros miembros del cuerpo académico tales como jefes de departamento, puede ser sensible al contexto, en particular a patrones de organización escolar. El liderazgo no se relaciona simplemente con la calidad de los lideres...

743  Palabras | 3  Páginas

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Visita al cendi

OBSERVE -- QUE FUI A VISITAR, DE LA IMAGEN QUE ME LLEVE DE LOS NIÑOS, DE LA MAESTRA Y DEL CONTEXTO EN DONDE SE DESARROLLA EL MISMO. Propósito de la visita: observar de que manera se trabaja en uNA GUARDERIA, TANTO DE las actividades que REALIZAN LOS NIÑOS DENTRO Y FUERA DE EL AULA COMO DE LA MANERA EN QUE LA MAESTRA INTERACTUA CON ELLOS, TAMBIEN LA OBSERVACION DEL CONTEXTO DONDE SE ENCUENTRA UBICADO LA GUARDERIA Y QUE TIPO DE AMBIENTE SE PERSIVE EN EL MISMO. REDACCIÓN Esta visita se realizo el día...

1719  Palabras | 7  Páginas

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uno visita

 Acta Circunstanciada para Visita de Inspección Ordinaria En la Ciudad de México, Distrito Federal, siendo las ………………. horas con …………. minutos, del día …………. del mes de …………….. del año dos mil ………………, día y hora señalada para que se lleve a cabo la Primera Visita de Inspección Ordinaria a la Escuela Particular denominada “Rafael Dondé ” ubicada en Av. Central 401 Colonia Carola Delegación Álvaro Obregón C. P. 01180 Teléfono 55 15 15 65 Fax 55 15...

1023  Palabras | 5  Páginas

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Una visita a la granja.

SITUACION DIDACTICA: UNA VISITA A LA GRANJA Ana Claudia Araujo Luévanos CEIB Reggio Emilia Directora Grado 3ro Preescolar CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Números COMPETENCIAS: Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implica agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y reunir y repartir objetos. PROPÓSITOS: * Que los niños y niñas busquen estrategias para resolver los problemas presentados, interpretando y comprendiendo los problemas...

531  Palabras | 3  Páginas

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Visita diagnostica

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR VISITA DIAGNOSTICA AÑO ESCOLAR: __________________ CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO: ___________________ CENTRO DE TRABAJO: ___________________________ GRADO: ________ GRUPO: _________ ZONA: __________ SECTOR: _____________ SUPERVISOR(A): ____________________________________________________________ ____________________________________________ LUGAR Y FECHA:...

1106  Palabras | 5  Páginas

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Planificacion Preescolar

PEDAGOGICA DE EDUCACION INICIAL PREEESCOLARES ADSCRITOS AL NUCLEO ESCOLAR RURAL No. 528 ALDEA LA SAN JUANA - MUNICIPIO AYACUCHO Estrategias INICIO AÑO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DE LA INSTITUCION:U.E.CONC. 62-73-261 Y P.E. LA SANJUANA PREESCOLAR: LA SANJUANA. COORDINADOR(A) INSTITUCIONAL: MARCELO CHACÓN. DOCENTES:KAREN ALVIAREZ, NIURKA BRIÑEZ. MATRÌCULA: V:______ H:________ T:________ DURACIÒN DE LAS ESTRATEGIAS: 3 SEMANAS DESDE:17/09/2012 HASTA:19/10/2012 AÑO...

890  Palabras | 4  Páginas

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Directores

Actividad del Módulo II para: - Directores de Primaria, Secundaria, Preescolar y Educación Especial Ruta metodológica del PETE RUTA METODOLÓGICA DEL PETE ➢ AUTOEVALUACION Se valorara los vínculos de la relación de los agentes educativos en el centro escolar. Los resultados obtenidos en los últimos ciclos escolares en la...

732  Palabras | 3  Páginas

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Consecuencias De Un Proceso De Aprendizaje Deficiente En Un Grupo De Niños De Preescolar L

CONSECUENCIAS DE UN PROCESO DE APRENDIZAJE DEFICIENTE EN UN GRUPO DE NIÑOS DE PREESCOLAR I.   De acuerdo a las prácticas de observaciones realizadas en las instituciones de educación preescolar, visualizamos que la mayor problemática que se reflejó en nuestras aulas es el “fenómeno” de un proceso de aprendizaje deficiente. Presentándose diversas circunstancias que nos llevaron a tomar la decisión de elegir este tema. Como ejemplo relevante se encuentra la falta de planeación. Descripción...

1278  Palabras | 6  Páginas

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Lo Que AprEndi En Mis Visitas Al Jardin De Niños

“Lo que aprendí en mis visitas al Jardín de Niños” El jardín de niños es un lugar muy hermoso, lleno de alegría, donde encuentras a muchos pequeñines felices, contentos de estar ahí así como a otros que se sienten incómodos y necesitan a mamá o papá. Trabajar dentro de la educación preescolar es algo maravilloso pero al mismo tiempo un trabajo de grandes retos. La verdad el día que la maestra nos comento que comenzaríamos con las visitas a los jardines de diferentes contextos, me llene de emoción...

796  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

pollos?, ¿Cómo son los pollos?, ¿Quién ha comido pollo? ¿Cómo nacen los pollos?, ¿Cuánto tiempo tarda en crecer un pollo? Y ¿A qué especie corresponden los pollos?DESARROLLO: los niños saldrán a observar un criadero de gallos que está cerca del preescolar y después pasaremos al salón donde se les repartirá un dibujo de un pollo, plumas y pegamento para que rellenen el pollo FIN DE LA SITUACIÒN: los niños deberán decir por qué en partes no pegaron plumas y estas partes que nombre y función tienen...

877  Palabras | 4  Páginas

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Visitas tecnicas pegogicas

EDUCACION ELEMENTAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR VISITA TECNICO- PEDAGOGICA Y ADMINISTRATIVA PARA JARDINES DE NIÑOS PARTICULARES NOMBRE DEL PLANTEL: COLOR ALEGRIA C.C.T. DOMICILIO: NICOLAS CATALAN No.24 COL. JUAN N. ALVAREZ LOCALIDAD: CHILPANCINGO, GRO. MUNICIPIO: CHILPANCINGO ORGANIZACIÓN: No. DE GRUPOS 2 No. DE EDUCADORAS 2 FECHA DE SOLICITUD...

884  Palabras | 4  Páginas

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Evaluación Del Preescolar

Evaluación interna y externa del ciclo escolar 2010 - 2011 Hace algunos días iniciamos como parte importante de los trabajos de diagnóstico de nuestra escuela y el programa de mejora continua una consulta general a la comunidad de nuestro preescolar, es decir, docentes, padres de familia y niños a través de la aplicación de cuestionarios a con el objetivo de detectar fortalezas y debilidades de nuestro quehacer educativo y evaluar nuestro desempeño como institución educativa. Pero sobre todo, con...

1448  Palabras | 6  Páginas

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Preescolar

DE LA ESCUELA DE PRÁCTICA JARDÍN DE NIÑOS “JOSÉ J. FERNÁNDEZ DE LIZARDI” CLAVE: 30DJN0755X SECTOR: XXII ZONA ESCOLAR: 046 GRADO: 3° GRUPO: “A” TURNO: MATUTINO NOMBRE DE LA DIRECTORA: PROFRA. MARÍA GUADALUPE EGUIA CERDA PROFRA. DE AULA REGULAR: MARILÚ GÓMEZ LEYVA DATOS DEL ALUMNO: NOMBRE DEL ALUMNO: JORGE OBED ARGUELLES LUNA GRADO: 3ER SEMESTRE GRUPO: ÚNICO NOMBRE DEL PROYECTO: VEN VAMOS CUÉNTAME UN CUENTO INTRODUCCIÓN Los problemas de conducta en el aula, son aquellos comportamientos...

1726  Palabras | 7  Páginas

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INFORME DE LA VISITA DE CAMPO A LA MUNICIPALIDAD DE SAN JACINTO GRUPO 2

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES EN LA COMUNIDAD – PROPEC – PRÁCTICA PROFESIONAL DE AUDITORÍA INFORME DE LA VISITA DE CAMPO MUNICIPALIDAD DE SAN JACINTO, DEPARTAMENTO DE CHIQUIMULA. Guatemala, agosto de 2015. ELABORADO POR: Coordinador Equipo No. 02: Felipe Guaran, Eduardo Javier 201215695 Integrantes de Equipo: Méndez Cruz, Jessica Yessenia 201215652 Alvarado Chun, Belcy Judith ...

1439  Palabras | 6  Páginas

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grupos en preescolar

desenmascarar la desigualdad de los intereses particulares en competencias dentro del orden social que impiden la desigualdad de oportunidades. La pedagogía crítica se compromete con las formas de aprendizaje y acción emprendidas en la solidaridad con los grupos subordinados y marginados, y además de cuestionar los presupuestos de la educación, los teóricos críticos están dedicados a los imperativos emancipa torios de dar poder al sujeto y de la transformación social. Se necesita una nueva ética económica...

6823  Palabras | 28  Páginas

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Director

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874  Palabras | 4  Páginas

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preescolar

 Centro Superior de Pedagogía “Mentor Mexicano” Licenciatura en Educación Preescolar Reglamento de práctica docente Comportamiento durante las jornadas de observación y práctica. 1. Las alumnas normalistas deberán presentarse diariamente a la hora de entrada y salida a la dirección de la institución, para firmar y recibir posibles indicaciones, así como las veces que les sean requeridas por dicha autoridad. 2. Las alumnas deberán mantener...

925  Palabras | 4  Páginas

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PREESCOLAR

educación preescolar. Les invito a visitarla y aprender más actividades para sus hijos. ******************************************** Se pueden comenzar los juegos de regla: juegos de mesa (cartas, oca, parchís) y de competición (actividades deportivas que enfrentan a dos grupos). Estos juegos tienen una importante función en el desarrollo de las habilidades sociales y la capacidad para negociar, ya que desarrollan el sentimiento de la vinculación y pertenencia a un determinado grupo social. ...

661  Palabras | 3  Páginas

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Documentos que maneja la directora

Documentos que maneja la directora en la escuela son los siguientes: Oficina Oficios de los alumnos Peticiones a municipios. Planeación anual. Planeación de maestros. Captura los datos de cada niño. Seguimiento de profesoras. Juntas Visitas Problemas con padres de familia. Organización pedagógica Administración. Comité de padres de familia: mesa directiva, brigadas, escuela segura (juntas), rincones de biblioteca. En la secretaria de educación pública: acción es ir a cursos, y juntos...

981  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

DATOS GENERALES NOMBRE: SOFIA ALEJANDRA FECHA DE NACIMIENTO: 25 NOVIEMBRE DEL 2007 EDAD: 5 AÑOS DOMICILIO: GRAFITO TEL: EN CASODE EMERGENCIA FAVOR DE AVISAR: MARICRUZ EN DOMICILIO: JARDIN DE NIÑOS: CLAVE: TURNO: MATUTINO GRADO: 2° GRUPO: “C” ZONA: 084 SECTOR: 01 DOMICILIO: LOCALIDAD: MORELIA ESTADO: MICHOACAN MOTIVO DE CONSULTA La niña es sobrina de la subdirectora, en su conducta es buena-tranquila-chiqueada-celosa y hace berrinches, pero no sé si tenga algún tipo de...

617  Palabras | 3  Páginas

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Director

¿Qué es un Director? DE ARMER Si cambiaran todas las reglas y dijeran, “tienen que hacer cola y pagar por hacer este trabajo,” yo sería el primero de la fila. William Friedkin (1) Ingresas a un estudio de televisión o de cine. En lo alto, los eléctricos hacen los ajustes finales a las luces. En una esquina con espejos, los artistas de maquillaje aplican toques finales a los rostros de los intérpretes mientras peluqueros cepillan y les rocían el cabello. Próximo está el escenario iluminado...

720  Palabras | 3  Páginas

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Visita a la escuela nuestro mundo

VISITA A LA ESCUELA “NUESTRO MUNDO” 21/11/06 Está escuela es particular y es fundada por padres de familia, al iniciarse no cuenta con una metodología y por la cual surgen los conflictos, por la falta de organización, para definir o establecer su modelo educativo; la escuela cuenta con 8000 mts de superficie, tiene 8 años de servicio y es una escuela alternativa donde se integra o sintetiza el conocimiento, con un enfoque constructivista. Cuenta con 162 alumnos de los cuales...

937  Palabras | 4  Páginas

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directora

respecto el director del Instituto Brasileño del Vino (IBRAVIN), Carlos Paviani. Paviani expresó su disconformidad con una suba de aranceles y se mostró partidario de "restricciones cuantitativas", es decir un número máximo de botellas, y dijo en ese sentido que eso "no es proteccionismo, es una medida legal, prevista en la ley". "No es para sacar a los vinos importados de la estanterías, lo que queremos es participar del crecimiento del consumo", añadió. Negociaciones. El director de Asuntos Comerciales...

1666  Palabras | 7  Páginas

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El Director

del trabajo o por búsqueda propia, intervienen en un aprendizaje significativo generador de estrategias solventadoras de necesidades profesionales y personales, marcando un estilo de desenvolvimiento con y para sus colaboradores. En este caso, un director de escuela recupera sus experiencias laborales e intrapersonales como docente, aplicándolas cotidianamente en sus relaciones interpersonales. La función de Asesoría, inminente en el directivo, recoge una gran mayoría de los aspectos...

518  Palabras | 3  Páginas

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preescolar

__________________________________________________________________________________________________________ PROYECTO PEDAGOGICO DIMENSIÓN: ÉTICA Y VALORES NOMBRE DEL PROYECTO: RESPONSABLES: PROFESORAS DE PREESCOLAR SEDE JOSÉ MARÍA CÓRODBA DIRIGIDO A: ESTUDIANTES GRADO TRANSICIÓN SITUACION PROBLEMÁTICA: La experiencia durante muchos años como docente de preescolar nos da la certeza de la importancia de fomentar los valores en el colegio, se nota cada día con mayor frecuencia, como los niños y niñas a pesar de lo pequeños que son...

1562  Palabras | 7  Páginas

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Yo El Director

Campus Ciudad de México EGADE Liderazgo y comportamiento organizacional Análisis de Libro: YO, EL DIRECTOR: LOS DESAFIOS DEL LIDERAZGO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Profesor: Dr. Mario De Marchis 04 de Julio de 2012 YO, EL DIRECTOR: LOS DESAFIOS DEL LIDERAZGO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO En las páginas del libro el autor reflexiona y ejemplifica a través de hechos de la historia universal, el actuar de los líderes en las organizaciones...

823  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

CIUDADANOS CONSTRUCTORES DE LA CIVIVILIZACIÓN DEL AMOR, A TRAVES DEL JUEGO. CLASE PARTICIPATIVA. ¿Quién SOY? ¿Cómo SOY? Pilares: Crear, Reflexionar, Valorar, Convivir y Participar todos impregnados del Ser. Para: Maternal y Preescolar Finalidad: Que el niño y la niña disfrute y conozca su imagen corporal Inicio: • Dar bienvenida a niños y niñas. • Invitarlos a sentarse en el piso. • La docente y auxiliar o asiste también lo hacen. • La docente...

1559  Palabras | 7  Páginas

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Director

VISITA AL CENTRO DE INFORMACIÓN DE EL CONSEJO DE SEGURIDAD NACIONAL (CSN) ÍNDICE INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………..pág. 3 RADIACIÓN NATURAL……………...…………………………………….……pág. 3 RADIACIÓN ARTIFICIAL………………………………………………………..pág. 4 RIESGOS Y SERVIDUMBRES…………………………………………………pág. 4 CONSEJO DE SEGURIDAD NUCLEAR………………………………………pág. 5 El centro de información de el Consejo de Seguridad Nuclear (CSN) nace del interés de la sociedad hacia los temas relacionados con...

1295  Palabras | 6  Páginas

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Preescolar

medios de comunicación y trasporte • Investigar que son los medios de comunicación. (obviamente tendrás que investigar antes o pedir antes la investigación para que tengas como iniciar) O BIEN TU ACTIVIDAD 2 PODRIA SER LA 1 PARA RECORER CON EL GRUPO SUS SABERES. • Dialogar e identificar que tanto saben sobre los medios de comunicación. (Anotar en el pizarrón las ideas que surgen de los niños). INTERVIENE PREGUNTANDO: EN QUE NOS BENEFICIA TENER LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Y UNA VEZ QUE LOS...

1498  Palabras | 6  Páginas

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