• warisata
    La escuela WARISATA Escuela-Ayllu http://www.katari.org/ warisata-escuela-ayllu/ Sistematización de Warisata Escuela-Ayllu 1931-1940 La presente sistematización nos revela algo increíble, es decir, un secreto que estuvo guardado celosamente por siglos: Se encontró el paradigma lógico andino...
    4497 Palabras 18 Páginas
  • ENSAYO SOBRE PEDAGOGIA
    comunidad y poner las bases de una genuina edificación de nuestra entidad histórica, de nuestro propio ser” [Salazar Bondy, 1966: 118]. Hace mención en resumen que la originalidad, lo propio en el pensamiento está en la realidad de nosotros, liberación que debe entenderse de pensamientos , conductas que no...
    1602 Palabras 7 Páginas
  • NOVELAS
    provincias de La Paz, se destaca la creación de la escuela ayllu de Warisata en 1931, que posteriormente se encamino en la formación de educadores de extracción campesina. Bases que nacen de la escuela Ayllu Warisata.- La Escuela Ayllu Warisata fundada por el amauta Avelino Siñani y el profesor Elizardo Pérez...
    1765 Palabras 8 Páginas
  • WARISATA
    INTRODUCCION La escuela de Warisata fue organizada en1931, bajo la protección del Ministro de Instrucción Bailón Mercado, y los nombres de Elizardo y Raúl Pérez aparecen unidos a ella desde el primer momento pues fueron sus creadores Avelino Siñani es el fundador de Warisata, también fue un indio; la...
    6621 Palabras 27 Páginas
  • educacion
    la de Artes Aplicadas en La Paz. La importancia de su pensamiento pedagógico en Bolivia justifica la extensión de este apartado mediante un breve resumen de sus tesis. 1- La educación en Bolivia debe ser utilitaria, pragmática y practicista. 2.- Debe ser científica y formar a los alumnos en la observación...
    8526 Palabras 35 Páginas
  • Tarea
    la de Artes Aplicadas en La Paz. La importancia de su pensamiento pedagógico en Bolivia justifica la extensión de este apartado mediante un breve resumen de sus tesis. 1.-La educación en Bolivia debe ser utilitaria, pragmática y practicista. 2.- Debe ser científica y formar a los alumnos en la observación...
    6777 Palabras 28 Páginas
  • Pelea democartica
    la de Artes Aplicadas en La Paz. La importancia de su pensamiento pedagógico en Bolivia justifica la extensión de este apartado mediante un breve resumen de sus tesis. 1- La educación en Bolivia debe ser utilitaria, pragmática y practicista. 2.- Debe ser científica y formar a los alumnos en la observación...
    3169 Palabras 13 Páginas
  • Educacion universitaria
    reformistas latinoamericanos que surgen a partir del manifiesto de Córdoba en 1918. El 27 de mayo de 1929 los estudiantes paceños lanzan un manifiesto que resume el ideario reformista de ese entonces: "El problema de la reforma universitaria y educacional, que es uno de los problemas básicos de Bolivia, tiene...
    14589 Palabras 59 Páginas
  • “Proyecto pedagógico en relación con el proyecto de ley avelino siñani y elizardo pérez”
    autoridades y la oligarquía establecida. 3.1.3.1.1 Escuela Ayllu de Warisata Elizardo Pérez y Avelino Siñani impulsaron la educación indigenal, al fundar con el concurso de la comunidad la “Escuela-Ayllu” de Warisata; donde la “comunidad educativa” la conformaban maestros, amawtas, niños,...
    2276 Palabras 10 Páginas
  • Reflexion
    la oficial sea obligatorio; y la enseñanza de la agricultura, higiene y artes manuales, tengan lugar inmediato preferente".               3. WARISATA Y CAIZA D   El amawt´a aymara Avelino Siñani y los hermanos Elizardo y Raúl Pérez generaron una experiencia educativa pionera, conjuntamente con...
    2993 Palabras 12 Páginas
  • La guerra del gas
    fuerzas del orden y campesinos concluye con la muerte de un soldado y cuatro civiles, entre ellos una niña de ocho años, en la población andina de Warisata, próxima al lago Titicaca. - 25 de septiembre: La Central Obrera Boliviana (COB) se suma al conflicto y convoca una huelga general para el día...
    966 Palabras 4 Páginas
  • Resumen de modulo 7
    base de los subsistemas de educación nacen de los siguientes referentes. La experiencia de los pueblos indígenas originarios. La escuela Ayllu de warisata La teoría histórica de Vigotski. La educación popular y liberadora Latinoamericana. 3.1. EXPERIENCIA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS La educación de...
    2731 Palabras 11 Páginas
  • warisata mia
    losdiputados por el Partido Liberal Ramón Gonzales en su afán de captar más votos se enteró delgrupo de enseñanza que tenía Siñani. Se trasladó hasta Warisata y les ofreció pagar dos pesosa cada uno para que votasen a favor de los liberales. Oferta que no fue rechazada. Siguiendoesta política, fue invitado...
    1192 Palabras 5 Páginas
  • warisata mia
    VIVIR BIEN Y VIVIR MEJOR DOS COSMOVISIONES DIFERENTES VIVIR BIEN VIVIR MEJOR Vivir en plenitud concibe vivir en Progreso ilimitado, inconsciente Comunidad y armonía. Más dinero, Fama, Poder. Induce a la Competencia. Contradice la lógica Capitalista. Motivado...
    349 Palabras 2 Páginas
  • Epoca Republicana En Bolivia: Principales Eventos En El Avance De Las Ciencias (1825-1864)
    Ciencias Sociales Institución: Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Rodríguez” Teléfono: Cel. 79742974 Email: eli_marin_777@hotmail.com Resumen La educación boliviana paso por un proceso histórico de grandes trasformaciones ideológicas y políticas estrechamente ligadas al movimiento económico...
    13686 Palabras 55 Páginas
  • Warisata Mia
    social. Así, los valores del grupo social serán redimensionados en el individuo por mediación de la conciencia y la vida emocional del mismo.   En resumen, la importancia de los trabajos de psicólogos como Freud, Piaget y Vygotsky para la Axiología, es que esclarecen el carácter complejo y unitario del...
    9404 Palabras 38 Páginas
  • historia en la etapa antigua
    la de Artes Aplicadas en La Paz. La importancia de su pensamiento pedagógico en Bolivia justifica la extensión de este apartado mediante un breve resumen de sus tesis. 1- La educación en Bolivia debe ser utilitaria, pragmática y practicista. 2.- Debe ser científica y formar a los alumnos en la observación...
    10455 Palabras 42 Páginas
  • 2 de agosto Día del Campesino Boliviano
    establecido esta fecha como Día del campesino boliviano en homenaje a varios acontecimientos que han marcado nuestra historia: La creación de la normal de Warisata, el homenaje a un guerrillero de la lucha por nuestra independencia patria, y la reforma agraria de 1952. Hoy en día son otras las connotaciones que...
    656 Palabras 3 Páginas
  • Hitos de la educacion popular
    EDUCACIÓN POPULAR, ALTERNATIVA Y ORIGINARIA 1. Las Escuelas Ambulantes 2. Caciques apoderados y educación indígena al promediar el siglo XX 3. Warisata y CaizaD 4. El Código del ´55 5. Influjos exógenos: Paulo Freire 6. La CEE y el derecho a la educación de los excluidos 7. Los CETHAs 8. Experiencias...
    3458 Palabras 14 Páginas
  • curriculum :C
    naturaleza, la cultura y la vida cotidiana. En esta época las escuelas existentes fueron solo de adoctrinamiento 6. 2. Educación en el coloniaje En resumen, no hubo en la colonia instrucción primaria gratuita obligatoria ni particular para la mayoría de la población indígena originaria. De esta manera...
    2923 Palabras 12 Páginas