• Didacticas del electromagnetismo
    Raya Ruiz El qué y cómo enseñar son dos consideraciones importantes que se deben manejar en el diseño de las secuencias didácticas en cualquier unidad didáctica que se quiera planear. Para dar respuesta al qué enseñar, se deben conocer los objetivos y contenidos de la enseñanza, de acuerdo con las...
    3826 Palabras 16 Páginas
  • Instrumentos De Evaluacion Por Competencias
    proyectos? Esta pregunta la puedo contestar porque laboro en una escuela secundaria y en el intercambio de experiencias con maestros de este nivel educativo, expresan que es laborioso y complicado implementar esta forma de trabajo, sobre todo por la diversidad de horarios. En este texto quiero plasmar...
    1466 Palabras 6 Páginas
  • Tarea
    | |SEPTIEMBRE 11 DE 2012 | TEMÁTICA CENTRAL LA PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN EDUCATIVA PROPÓSITO: ➢ Avanzan en el desarrollo de las habilidades intelectuales, para sistematizar de manera reflexiva las experiencias de trabajo...
    678 Palabras 3 Páginas
  • hola mexic
    Grado: 1º C Vespertino Fecha: 30 de Septiembre de 2013 ¿QUE ES PLANEACION DE LA DIDACTICA? La planeación didáctica se enfoca en pensar cómo voy a hacerle para que los alumnos alcancen los aprendizajes, es seguir una estrategia con todos los elementos metodológicos para que los alumnos construyan...
    389 Palabras 2 Páginas
  • reflexion
    Peter W. (2002), ―Evaluación durante la enseñanza‖, en La evaluación en el salón de clases, México, SEP (Biblioteca para la actualización del maestro), pp. 66-77. Casanova, Ma. Antonia (1998), ―Un modelo evaluador y su metodología‖, en La evaluación educativa, México, SEP (Biblioteca para la actualización...
    375 Palabras 2 Páginas
  • Biologia
    MAGISTERIO EN EL ESTADO DE MÈXICO U.D.P “OCTAVIO PAZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÒN SECUNDARIA ESPECIALIDAD ESPAÑOL MATERIA: LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA CUESTIONES BÀSICAS 1 . PROFESOR: LEONEL VELÀSQUEZ MANZANO. TEMA: LA EVALUACIÒN EN EL AULA. ALUMNA:...
    3697 Palabras 15 Páginas
  • Bases Para Una Buena Educacion
    comunicación en el aula tal como lo dice Vaccarini la terea docente implica asistir, acompañar y estimular el saber, el hacer, el aprender a interactuar con otros, a convivir, a ser. Una de las herramientas que han favorecido la comunicación en el aula es la introducción de la tecnología como lo es el internet...
    3076 Palabras 13 Páginas
  • La evaluacion como recurso para valorar los resultados de enseñanza y aprendizaje versus la evaluacion como medio de control de los adolescentes
    LA EVALUACION COMO RECURSO PARA VALORAR LOS RESULTADOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE VERSUS LA EVALUACION COMO MEDIO DE CONTROL DE LOS ADOLESCENTES Introducción El presente ensayo tiene como fin dar a conocer lo que es la evaluación, las formas en que esta se aplica como medio para valorar los resultados...
    1019 Palabras 5 Páginas
  • Practica Docente
    ELEMENTOS PARA CONTEMPLAR PARA UN ANÁLISIS DE PRÁCTICA DOCENTE, DESDE EL EXTERIOR. POR GUADALUPE ANEL TENORIO BORGES Como es bien conocido por todos, los procesos educativos en su integración y desarrollo implican la participación de diversos actores, y en sus resultados arrastra un conglomerado...
    3521 Palabras 15 Páginas
  • Bibliografia Tele
    Básica 1. Lerner, Delia (2002). “Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario” y “Para transformar la enseñanza de la lectura y la escritura”, en Leer y escribir en la escuela, México, FCE/SEP (Biblioteca para la Actualización del Maestro),...
    1005 Palabras 5 Páginas
  • Genero y educ
    Miguel Hidalgo y Costilla” UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 151, TOLUCA DIPLOMADO EN ENSEÑANZA DE LAS HUMANIDADES (HISTORIA, LENGUA Y LITERATURA) RESPONSABLES: COLECTIVO ACADÉMICO DE ENSEÑANZA DE LAS HUMANIDADES Asesor de Desarrollo Curricular: Dr. Ramón Larrauri Torroella Área de Planeación:...
    7390 Palabras 30 Páginas
  • Educacion
    INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA. Para llevar a cabo la acción educativa se requiere de conocer y tener claro el significado de intervención psicopedagógica el cual entiendo como una herramienta que utiliza el maestro para realizar las tareas y acciones que debe de llevar a cabo. Se trata de actuar con...
    286 Palabras 2 Páginas
  • Ambiete
    Educación Primaria, sino que también se extienda hacia otros espacios educativos. Durante los últimos semestres de la Licenciatura de Educación Primaria, el Plan de estudios vigente establece el Trabajo Docente a través de la práctica en condiciones reales y por periodos prolongados en un grupo de primaria...
    2132 Palabras 9 Páginas
  • Educación
    Mortimer (1992), Cómo leer un libro, Mexico, Instituto Politecnico Nacional, Biblioteca del Normalista, 318 p. Argudin, Yolanda y Luna, Maria (1995), Aprender a pensar leyendo bien. Habilidades de lectura a nivel superior, Mexico, Universidad Iberoamericana/Plaza y Valdés, 3a. ed., 257 p. Ávila...
    756 Palabras 4 Páginas
  • Mis Cosas
    necesidades y demandas sociales para la identificación de ámbitos de oportunidad • Identificar necesidades y problemas institucionales en materia de enseñanza y aprendizaje • Proponer alternativas o líneas de acción para atender las necesidades Identificadas A 3. Desarrollo de propuestas curriculares...
    1986 Palabras 8 Páginas
  • Secuencia didactica
    las aulas de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 111, en dos prácticas docentes distintas. La intención de presentarlas a la comunidad educativa es compartir lo que se ha logrado construir como alternativa de mejora de la práctica en la que se detectó déficit de eficiencia. Por las características...
    2828 Palabras 12 Páginas
  • Capitulo 1 zavala vidiella
    | |Fuente de informaciòn :Zabala Vidiella, antoni (1998). La practica educativa. Unidades de analisis. Capitulo1 al 3, en la practica | |educativa. Como enseñar, 4. Ed. Barcelona Grao (serie pedagogica 120) ...
    1356 Palabras 6 Páginas
  • Comunidades de aprendizaje
    FORO CópicosAstudillo, Alcira Rivarosa, 5 (13), 8-20 (2003) T arola en Educación Ambiental Mónica Astudillo COMUNIDAD DE APRENDIZAJE: UN PROYECTO COLECTIVO PARA EL ABORDAJE DE PROBLEMATICAS SOCIOAMBIENTALES EN LA ESCUELA1 C AROLA A STUDILLO 2, A LCIRA R IVAROSA 3, M ÓNICA A STUDILLO 4 The...
    6882 Palabras 28 Páginas
  • APRENDIENDO A DESARROLLAR EL TRABAJO DOCENTE
    tenemos que cumplir con las encomiendas que el sector educativo y la sociedad en general demandan. Conforme pasa el tiempo la labor del docente se modifica, quizás sea más difícil día con día. Si echamos una mirada a nuestra historia, vemos como pasamos a ser los actores principales de la educación,...
    6334 Palabras 26 Páginas
  • Didactica
    problema práctico. Es en la práctica donde el hombre debe demostrar la verdad, es decir, la realidad y el poder, la terrenalidad de su pensamiento. La disputa en torno a la realidad o irrealidad del pensamiento -aislado de la práctica- es un problema...
    1975 Palabras 8 Páginas