Filosofía Ensayos y trabajos finales.
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Monolinguismo del otro
EL MONOLINGÜISMO DEL OTRO Jacques Derrida 1996 Traducción de Horacio Pons Edición electrónica de www.philosophia.cl / Escuela de Filosofía Universidad ARCIS. www.philosophia.cl / Escuela de Filosofía Universidad ARCIS ÍNDICE SE RUEGA INSERTAR
31154 Palabras | 125 Páginas
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Argumentos de faure
Los 12 Argumentos de Sebastián Faure sobre la inexistencia de dios? 1. No existe un Ser Creador, porque la acción de “crear” es inconcebible. Crear es formar algo a partir de nada, y nada puede producirse sin materiales. Cero más cero, siempre va a ser igual a cero. Dios no pudo haber creado
849 Palabras | 4 Páginas
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El enviado de dios
Experiencia de Aprendizaje RELATO BREVE Por: Juan Manuel Parada. TEMA 6. UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EL SIGLO 21 Bienvenido a la Escuela Literaria del Sur, un espacio de Aprendizaje Colaborativo donde la premisa es comprometerse con el aprendizaje individual y el del grupo al
2256 Palabras | 10 Páginas
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Filosofi
TEMA 3: LA EDUCACIÓN DESDE LA FILOSOFÍA FENOMENOLÓGICA. HUSSER: La finalidad del conocimiento educativo es determinar cual es la es la esencia (eidos) de la educación. El análisis fenomenológico trata de establecer aquello que define la esencia de la educación. El análisis fenomenológico
816 Palabras | 4 Páginas
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Poesía
El arte es plata…. Plata fácil… arte es falta de humildad y exceso de confianza. Arte no es un trabajo, es un aplauso excepcional que solamente se hace para esperar que otro le haga compañía. Es de suponer entonces que es sencillamente complicado vivir de ello, pues hace falta hacer arte y no
453 Palabras | 2 Páginas
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Planificacion estrategica
El ser humano: un ser personal El ser humano —hombre y mujer— está remitido a “sí mismo”. Esta experiencia radical la expresamos lingüísticamente con la palabra “yo”: yo pienso, yo siento, yo quiero, yo deseo, tengo objetivos y planes, alegrías y tristezas y me experimento como ese ser
499 Palabras | 2 Páginas
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All of it
LA FILOSOFÍA, LA CIENCIA Y LA RELIGIÓN ATIENDEN PREOCUPACIONES POR LA VIDA, LA MUERTE, EL MUNDO, LA MATERIA, EL TIEMPO Y EL CONOCIMIENTO. TALES DE MILETO * Considerado el primer filosofo y padre la misma. * El merito de Tales radica en la manera como abordo la cuestión y obtuvo
1938 Palabras | 8 Páginas
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Reseña: el concepto de la angustia
Kierkegaard, Søren. El concepto de la angustia. Alianza En 1844 el filósofo danés Søren Kierkegaard (Copenhague 1813-1855) escribe El concepto de la angustia. Contrariado por la moral cristiana imperante, así como por una filosofía que considera engañosa y fraudulenta, ve la necesidad de
1698 Palabras | 7 Páginas
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Escola
LA SITUACIÓ ACTUAL DE L'ENSENYAMENT EN VALENCIÀ EN LA COMUNITAT VALENCIANA. En l'Educació Infantil i Primària, en la zona de predomini lingüístic valencià, s'apliquen el Programa d'Ensenyament en Valencià (PEV) i el Programa d'Immersió Lingüística (PIL); ara bé, quan per qualsevol motiu no es
3717 Palabras | 15 Páginas
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Diferenciacion nnumerica
Diferenciacion numerico e integración Nº aproximado Utilizando la regla de Simpson con n=8 1.1 asignacion de ordenador: Escriba un programa en el ordenador en el lenguaje FOrTRAN o C para evaluar la utilización definida integral la regla compuesta de Simpson . Los datos de entrada
534 Palabras | 3 Páginas
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Bases filosoficas
Anverso y reverso de la tolerancia La tolerancia un elemento muy importante entre los hombres, entra tardíamente en la historia. Logro entrar primero en el ámbito religioso, seguido en lo político y más tarde y con muy poca presencia en la vida cotidiana. También existente la intolerancia,
874 Palabras | 4 Páginas
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Los ietes saberes
TRABAJO DE METODOS DE INVESTIGACION FECHA: 03/01/2012 TEMA: APLICAR LAS TECNICAS DE ESTUDIO 1.- ESQUEMA QUE VA HACER APLICADO 2.- ESQUEMA APLICADO DEL PRIMER SABER LAS CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO:”EL ERROR Y LA ILUSIÒN” EDUCACION,
273 Palabras | 2 Páginas
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What the united states lost on 9/11
September 11 of 2001 was a blow to the United States and the world. What I don’t like is that at first they entered Iraq because they said they had weapons of mass destruction. This War on Terror which includes the Iraq and Afghan War have not only claimed countless lives, but has been a
451 Palabras | 2 Páginas
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El rapte de proserpina
El rapte de Proserpina Índex Fotografia del Rapte de Proserpina de Rembrandt Harmensz 3 Obra pictòrica: descripció tècnica i formal i iconografia 4 Comparació amb el que hi ha escrit sobre el Rapte de Proserpina a La Metamorfosis 5 Bibliografia 6 El Rapte de
406 Palabras | 2 Páginas
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Ideas
mi filosofía acerca de Dios y el mundo se describe en que cada persona debe seguir la voluntad de Dios y Jesús Cristo sin depender de ningún tipo de seca o religión, no quiero decir que no puedan pertenecer ninguna, si no que no se apeguen tanto a las creencias de las personas que guían estas
299 Palabras | 2 Páginas
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Convivimos, no solo coexistimos
Caso: “Convivimos, no solo coexistimos” . Teniendo en cuenta que las sociedades actuales son “moralmente pluralistas” y la persona humana todo el tiempo se enfrenta a elecciones a partir de decisiones; es necesaria la
458 Palabras | 2 Páginas
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La pedagogia del texto y bilinguismo
EXPERIENCIA EDUCATIVA APLICADA EN COMUNIDADES Q’EQCHI’ES DE COBÁN A.V. XCH’OOL IXIM significa corazón de maíz, porque su filosofía se fundamenta en la cultura maya q’eqchi’, siendo el sagrado maíz un elemento trascendental en la vida de los q’eqchi’es. Surge en el año de 1993 ante la
1900 Palabras | 8 Páginas
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Kierkergaard
Sören Kierkegaard fue un filósofo danés que nació en Copenhague, Dinamarca, en 1813. Debido a sus escritos, tuvo que enfrentar varias polémicas con diversos grupos intelectuales y religiosos, constantemente contradecía el pensamiento de Hegel. Muere el 11 de noviembre de 1855 Sören Kierkegaard
930 Palabras | 4 Páginas
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Ensayo literario agamenon
INTRODUCCION: Desde el principio, las diferentes culturas y religiones, han reseñado a Dios como un ser supremo e intangible, como el único creador del universo quien posee la capacidad de moldear y determinar la vida de las personas. Por lo que podemos deducir que las personas actúan bajo
1003 Palabras | 5 Páginas
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Hola
Estudió Producción Teatral en la Universidad Nacional de Chile y con una beca marchó a Moscú para estudiar Teatro, pero poco después, fue expulsado. Trabajó en el Departamento Cultural en el gobierno de Allende, y tras el golpe militar de Pinochet, fue encarcelado más de dos años, y gracias a
356 Palabras | 2 Páginas
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Literatura del mundo antiguo
3.2 LITERATURA DEL MUNDO ANTIGUO Resulta sorprendente conocer la gran influencia que ha tenido el mundo antiguo en la civilización occidental. Este influjo lo observamos claramente en la literatura, siendo esta el mejor espejo de la cultura de cada nación, en diversas épocas. El hombre inicia
12094 Palabras | 49 Páginas
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La vida
i es normal eso de los 12v siempre y cuando tenga activado el switch del domo pero a lo ke me refiero es estando cerradas las puertas y desactivada la luz del domo (como si estubiera apagado) sigue teniendo los 12v eso es lo k esta mal ya que en todo momento presenta los 12v... sobre lo del
469 Palabras | 2 Páginas
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Concepcion humanista
En la concepción humanista el curriculum se define como una programación por actividades, de ahí el término de concepción teórica. Lo importante es plantear diferentes posibilidades de estrategias de intervención que permitan múltiples procesos de aprendizajes según las diferencias y
1896 Palabras | 8 Páginas
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Ensayo idealismo
IDEALISMO El idealismo es un tema muy interesante que nos habla de cómo este considera que la realidad no es independiente del sujeto cognoscente o pensante sino una consecuencia de su actividad.El idealismo como doctrina se contrapone al realismo y reduce lo que podemos percibir por medio de
374 Palabras | 2 Páginas
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Musica
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905 Palabras | 4 Páginas
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Derecho
“La legitimidad del Castigo” Nombre: Ana Luisa Gutiérrez Curso: Filosofía del Derecho Docente: Carmen Espinoza Abril de 2010 Indice 1.- Introducción…………………………………… pág. 3 2.- Aproximación conceptual:…………………….. pág. 4 -Legitimidad -Castigo 3.-Teorías de
3506 Palabras | 15 Páginas
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Teorías y doctrinas de la libertad - desarrollo humano
El libre arbitrismo | Santo Tomás de Aquino y San Agustín de Hipona | Si | Define que debido al libre albedrío que todos tenemos, tenemos la libertad para decidir, sin menoscabo de optar por cualquier bando, la libertad se mantiene intacta en el poder de decisión, aún cuando se actué al margen
521 Palabras | 3 Páginas
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El prinvcipito
El Principito La historia es narrada por el aviador, que nos cuenta como vivió su infancia solo, sin nadie con quien hablar hasta que conoció al principito. Al conocer al principito lo hace volver a su infancia ya que el principito le pide que dibuje un cordero. El principito venia de un
351 Palabras | 2 Páginas
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Fisica
Potencial eléctrico El potencial eléctrico en un punto es el trabajo que debe realizar una fuerza eléctrica para mover una carga positiva q desde la referencia hasta ese punto, dividido por unidad de carga de prueba. Dicho de otra forma, es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para
704 Palabras | 3 Páginas
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Capilaridad
El peso de la columna líquida es proporcional al cuadrado del diámetro del tubo, por lo que un tubo angosto succionará el líquido en una longitud mayor que un tubo ancho. Así, un tubo de vidrio de 0,1 mm de diámetro levantará una columna de agua de 30 cm. Cuanto más pequeño es el diámetro del
372 Palabras | 2 Páginas
