Psicología Ensayos y trabajos finales.
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Intervención cognitiva caso eliut
INFORME CASO ELIUT BASADO EN LA TERAPIA COGNITIVA DE A. BECK Resumen La intervención realizada a paciente de 29 años de edad, quien manifiesta encontrarse inconforme con el manejo del tiempo y hábitos de estudio debido según el paciente a sus “adicciones”; es por esto que la paciente ha
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Unidad 1. el sentido de aprender sobre ética.
UNIDAD 1. EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ÉTICA. 1.1. SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ÉTICO. La palabra ética proviene del vocablo griego ethos que significa comportamiento o costumbre. Ética son los principios de la conducta humana. En la historia de la ética hay tres modelos de
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Sinmund freud
INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTLA GUTIERREZ DOCUMENTAL DE FREUD Y EL YO INGENIERIA INDUSTRIAL PRIMER SEMESTRE TUXTLA GUTIERREZ CHIS; A, 6 DE SEPETIEMBRE DE 2010 SINMUND FREUD. Sigmund Freud fue el hijo de una pareja judía, teniendo corta edad se traslado a Viena en donde
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Bipolar
TEMA 1 José Cáceres carrasco PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA Y PSICOFISIOLOGÍA Semejanzas y diferencias – Definición – Variables: φψ ψφ – Sujetos Método Aplicaciones Objeciones DEFINICIÓN PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA Psicología fisiológica (Thompson): – Es la ciencia que, estudia cómo
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Psicoanalisis de los cuentos de hadas
Los personajes expresan las naturalezas dispares de las tres instancias psíquicas (ello, yo y super-yo) encarnadas en personajes diferentes: un hada buena que representa los pensamientos generosos; los impulsos destructivos del niño son concentrados en una bruja malvada; y sus temores, a
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Educacion especial
CONTENIDO UNIDAD I PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 1.1 Definición 1.2 Incidencia etiológica 1.3 Características del niño 1.4 Evaluación 1.5 Tratamiento 1.5.1 enseñanza de la lectura 1.5.2 enseñanza de la aritmética y matemáticas 1.5.3 técnicas motivacionales UNIDAD II PROBLEMAS
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Funciones del yo
Funciones del “YO” 1. Contacto con la realidad. Sus factores componentes son: A) Capacidad de distinción entre estímulos internos y externos. B) Grado de exactitud en la percepción de los acontecimientos externos (incluyendo orientación temporoespacial). C) Grado de exactitud en la
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Cuento moderno
La comida mas disgustan te, que salva vidas En un restaurante llamado el “gula gula” situado en el norte de la ciudad de México, en la zona de satélite por los colosos, del lado derecho del periférico se encuentra. El restaurante “gula gula” siempre está lleno, ya que es un restaurante de 5
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Epistemologia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD EPISTEMOLOGIA ACT. 2. Reconocimiento del curso: LA EPISTEMOLOGÍA: CONCEPTOS, ELEMENTOS Y REFLEXIONES Presenta: Tutor: JORGE TEJEDOR GUARÍN Bogota. Julio de 2010 INTRODUCCIÓN Este trabajo nos da una breve explicación de algunos
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Psicopedagogo
MODELO DE ENTRADA Y SALIDA DEL SISTEMA NERVIOSO El modelo de entrada y salida del Sistema Nervioso está compuestos por: Sistema Aferente (Sistema de entrada) Sistema Eferente (Sistema de salida) Aferente: Una neurona o una vía que envía señales al sistema nervioso central o a un centro
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Psicologia empresarial
TRABAJO DE PSICOLOGIA LA PSICOLOGIA APLICADA A LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONYABLES Y ECONOMICAS UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR VALLEDUPAR 2010 CAMBIOS E INNOVACIONES EMPRESARIALES Las innovaciones emanan, en gran medida, de la concepción, definición e implantación de sistemas
5186 Palabras | 21 Páginas
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Teorias del aprendizaje
El estudio de cualquier fenómeno parte necesariamente de una posición teórica que es la que determina la importancia que se le puede atribuir y por qué debe ser estudiado. Las diferentes teorías contienen supuestos implícitos o explícitos acerca de cómo se produce el desarrollo, su naturaleza,
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Sexismo ambivalente
“Hostile and Benevolent Sexism” Glick & Fiske Measuring Ambivalent Sexist Attitudes Toward Women Teorías ambivalentes acerca del sexismo distinguen entre el sexismo benevolente y el hostil. Ambos refieren a temáticas como el poder, la diferenciación de sexos y sexualidad. El
4696 Palabras | 19 Páginas
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Una neurósis demoniaca del siglo xvii
Una Neurosis Demoniaca del Siglo XVII” Sigmund Freud Durante el Medioevo las enfermedades neuróticas se presentaban con un rostro demonológico, además de que se hablaba de la demonología como un recurso para cubrir algunas neurosis. Muchos de esos casos, muchos de esos influjos demoníacos y
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Influencia del número de años de estudio, en el número de prejuicios para realizarse la prueba del papanicolau
[pic] INFLUENCIA DEL NÚMERO DE AÑOS DE ESTUDIO, EN EL NÚMERO DE PREJUICIOS PARA REALIZARSE LA PRUEBA DEL PAPANICOLAU SANTILLANEZ PERAZA NORMA DINORAH BELTRAN LUGO LUZ AIDA BERNAL TARAZÓN BRUNO MIZAEL ESPINOZA DE LOS MONTEROS MENDÍVIL ALFONSO LUIS ENRIQUE FIERROS Hermosillo Sonora
2451 Palabras | 10 Páginas
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Influencia social
INFLUENCIA SOCIAL Según Allport, la psicología social como disciplina se puede definir como “un intento por comprender y explicar la manera en que los pensamientos, sentimientos y conducta de los individuos reciben la influencia de la presencia real, imaginaria o implícita de otros”.
1899 Palabras | 8 Páginas
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Conducta
LA DISCIPLINA ESCOLAR La palabra disciplina significa regularizar, metodizar, ordenar, instruir, enseñar. No se puede enseñar donde no hay orden ni método. Para un maestro o maestra de escuela primaria o un profesor o profesora de colegio secundario mantener la disciplina en el aula es tarea
660 Palabras | 3 Páginas
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Personalidad madura analisis
Personalidad Madura Podemos definir como personalidad las características únicas de de cada persona que definen su forma de reaccionar frente a diferentes situaciones de la vida. La personalidad es forjada por diversos factores que pueden ser factores hereditarios, ambientales, físicos,
4036 Palabras | 17 Páginas
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Nuevas formas alternativas de vida familiar
EXTINCIÓN OPERANTE, RESTABLECIMIENTO Y REEXTINCIÓN DE LA CONDUCTA DE VOMITAR, EN UN NIÑO RETARDADO Ideas Principales 1. El vómito es una conducta refleja o respondiente que es provocada por un tipo de estímulos incondicionados. 2. Han existido
468 Palabras | 2 Páginas
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Aprendizaje significativo
El aprendizaje significativo “El aprendizaje es un simple apéndice de nosotros mismos; Dondequiera que estemos, está también nuestro aprendizaje.” William Shakespeare El tema central de la siguiente investigación es la Evaluación del Aprendizaje Significativo, basada en el paradigma
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Interdisciplinariedad
INTERDISCIPLINARIEDAD INTRODUCCION Por medio de este trabajo responderemos algunos interrogantes sobre que es, como a través del tiempo ha venido evolucionando la interdisciplinariedad y sus perspectivas en las muchas actividades que se realizan a diario y que para nosotros es de gran
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Mobig
Inteligencia Emocional Inteligencia emocional(1) se define como la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y el conocimiento para manejarlos, debemos señala que como en mucho procedo de la vida psicosocial de una persona la inteligencia emocional también se desarrolla y
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Desarrollo físico durante los tres primeros años
Desarrollo físico durante los tres primeros años Proceso del nacimiento El nacimiento es un proceso de inicio y un final, en donde terminan las fases o etapas de desarrollo al interior del útero, comúnmente conocidas como etapa gestacional, embrionaria y etapa fetal, que por lo
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Freud
SIGMUND FREUD Sigmund Freud necio en freiberg, Moravia en 1856, y murió en Londres a Viena, donde vivió casi 80 años. Era primogénito de la pareja Jacobo y Amalia, tenía un hermanastro Felipe quien estaba casado y tenía un hijo, por quien Freud sentía una ambivalencia. El era el favorito
1485 Palabras | 6 Páginas
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Reversibilidad
Estadio de las operaciones concretas De 7 a 11 años de edad. Cuando se habla aquí de operaciones se hace referencia a las operaciones lógicas usadas para la resolución de problemas. El niño en esta fase o estadio ya no sólo usa el símbolo, es capaz de usar los símbolos de un modo lógico y, a
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Orden y violencia
Orden y Violencia “La violencia es el miedo a los ideales de los demás”. Mahatma Gandhi Según Charles Tilly (1978) la violencia, es el fenómeno de la utilización de la fuerza o la amenaza de su uso entre individuos, grupos o instituciones con el objeto de obtener algo de ese otro que,
1071 Palabras | 5 Páginas
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Resumen psicoanalisis clasico
PSICOANALISIS CLASICO Freud que dice que la razón no gobierna el comportamiento. Él propuso que las fuerzas psicológicas inconscientes afectan en forma poderosa al pensamiento humano y al comportamiento. Estas fuerzas se originan en las emociones de la niñez y continúan su influencia durante
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Prueba de aptitud verbal
PRUEBA DE APTITUD VERBAL DEFINICION DE APTITUD VERBAL Hace referencia a la capacidad intelectual para razonar con contenidos verbales estableciendo entre ellos principios de clasificación, ordenación relación y significados. Esta prueba esta dirigida a jóvenes con limitación visual
2315 Palabras | 10 Páginas
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Adolescencia y redes sociales
INFORME La adolescencia, sus vulnerabilidades y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Víctor Pérez-Díaz y Juan Carlos Rodríguez © Víctor Pérez-Díaz y Juan Carlos Rodríguez Edita: Fundación Vodafone España ISBN: 978-84-934740-3-4 D.L.: M-8799-2008 Presentación
30157 Palabras | 121 Páginas
