Álgebra
SECRETARÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL
ASIGNATURA DE: Álgebra
|ACADEMIA: |MATEMÁTICAS ||ASIGNATURA: |ÁLGEBRA |
|Semestre: |PRIMERO |Horas teóricas |2|
|Créditos: |7 |Horas prácticas |3 |
|Tipo de curso |OBLIGATORIO |Total de horas |5|
| |M. en E. S. María Magdalena Villegas Carstensen |
|ELABORÓ |Ing. Mec. Alfonso Samuel Soteno Tahuilán |
| |M. en A. María Teresa Martínez Contreras |PLANTEL:
|Vo.Bo. | | |Validación | | |
|Identifica y recupera el error |1° Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos |Construye e interpretamodelos matemáticos |Ecuación Lineal |Datos de situaciones problema, lenguaje común y |Representa modelos |
|como elemento del proceso de |teniendo en cuenta los objetivos que persigue |mediante la aplicación de procedimientos | |algebraico |matemáticos de situaciones ||aprendizaje que le facilita la |Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de|aritméticos, algebraicos, geométricos y | |Datos |reales, hipotéticas o |
|construcción de nuevos sentidos |sus valores, fortalezas y debilidades. |variacionales, para la comprensión y ||Símbolos matemáticos |formales que involucren |
|y significados |4° Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos|análisis de situaciones reales, hipotéticas| |Variables y constantes |ecuaciones lineales con una |
||contextos mediante la utilización de medios, códigos y |o formales. | |Expresión algebraica |variable, le da solución |
| |herramientas apropiadas. |Explica e interpreta los resultados ||Ecuaciones lineales |analizando y argumentando la |
| |Expresa ideas y conceptos mediante representaciones |obtenidos mediante procedimientos | |Concepto de ecuación |viabilidad. |
| |lingüísticas,...
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