Álgebra

GEOMETRÍA DEL TRIÁNGULO Y FIGURAS BÁSICAS Propósito de la Unidad. La revisión de los resultados de la geometría plana dará a los alumnos la oportunidad de practicar el razonamiento deductivo yutilizarlo en el estudio de las propiedades características de las figuras y la justificación de las construcciones geométricas usuales. Al terminar la unidad el alumno : - Conocerá las propiedades deltriángulo, en particular, del triángulo isósceles, de los paralelogramos y de los polígonos regulares. - Conocerá y sabrá aplicar en la solución de problemas las propiedades de lasfiguras básicas: triángulos, paralelogramos y polígonos regulares. - Sabrá utilizar la regla y el compás para realizar los trazos usuales; así como resolver algunos problemassencillos de construcción geométrica describiendo y justificando cada paso. Método de Trabajo. Las actividades de aprendizaje que realizan los alumnos se presentan en tres niveles: trabajoindividual, por equipo y grupal. Trabajo individual Los alumnos deberán realizar trabajo individual, antes de discutir y trabajar por equipos, ello con el propósito de garantizar la reflexión y análisispersonal así como desarrollar la conciencia de que dar una respuesta "correcta" y "defenderla", en mucho depende de la profundidad con la que se haya analizado el punto de discusión y que aquélla nosea producto de la improvisación. Trabajo por equipos Este método es uno de los más apropiados si lo que se pretende es formar hombres críticos, autocríticos, cooperativos, no-individualistas,tolerantes, con flexibilidad de pensamiento, que aporten su trabajo y esfuerzo a la sociedad. Además de que favorece las relaciones personales así como la moderación de la introversión de unos yextroversión de otros. Discusión grupal Con esta forma de trabajo se enriquece lo ya realizado en los equipos a la vez que sirve para unificar las respuestas y los conocimientos que se van adquiriendo...