Ánalisis Literario

GUÍA PARA EL ANÁLISIS LITERARIO.
Un análisis consiste en separar las partes del todo, para volver a unirlas; encontrando las
relaciones que entre ellas existen. En ésta reconstrucción del todo, se encuentra el
conocimiento de ese todo y su unión con lo universal. Dos aspectos a tener en cuenta son
el fondo y la forma en el análisis literario.
En el mismo sentido, fondo o contenido, serefiere a elementos como: el epígrafe, los
personajes, los temas, el tiempo, el espacio. En cuanto a la forma o estructura se refiere a
el narrador(s), la estructura de la obra, los recursos del contenido, las figuras literarias y el
vocabulario.
De otra parte, y fundamental en el análisis, es el punto de vista del analista, del crítico.
Punto de vista que puede ser individual o de partido.ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS LITERARIO.
1. BIOGRAFÍA DEL AUTOR.
La biografía (del idioma griego βίος, bíos, «vida» y γρᾶφειν, grāfezn, «escribir») es la
historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento hasta su muerte,
consignando sus hechos logrados, y sus fracasos, así como todo cuanto de significativo
pueda interesar de la misma persona. Su momento histórico.
2. MARCOHISTÓRICO-LITERARIO DE LA OBRA.
El marco histórico es sumamente importante, ya que debemos encuadrar la obra en la
época en la que está escrita. Los autores, son hijos de su época histórica y, por tanto, sus
comportamientos, sus pensamientos y sus deseos son consecuencia de esa época a la
que pertenecen. De la misma forma que sería imposible que Shakespeare hubiera
pensado en un teléfono móvil para queRomeo pudiera llamar a Julieta para saber que no
estaba muerta, también sería imposible que Galdós, hubiera pensado tan siquiera en la
posibilidad de que en Fortunata y Jacinta, Juanito Santa Cruz se hubiese divorciado de
Jacinta para casarse con Fortunata. Esto quiere decir que es importante tener en cuenta
que los tiempos cambian, evolucionan, pero despacio. Y esta lentitud es la que tenemosque tener en cuenta para analizar unos sucesos que sean reales o no, se dan en una
determinada época histórica o modo de producción. Es de resaltar aquí la importancia de
las escuelas literarias, a la que pertenece la obra analizada, como expresión artística del
modo de producción económico; quien es el que moldea definitivamente la producción
artística.
3. CRONOLOGÍA.
(del griego χρονοchronos, ‘tiempo’ y λογία logos, ‘estudio’) es la ciencia cuya finalidad es
dar el orden temporal a los acontecimientos históricos; forma parte de la Historia. Se
refiere tanto al autor como a la obra en cuestión.
4. SINÓPSIS DE LA ORBRA.
Sinopsis procede del latín synopsis, cuyos orígenes se remontan al griego. Se trata del
resumen o sumario de una obra (un libro, una película, etc.).
Porejemplo: “Carta al padre” de Franz Kafka, es la exposición de motivos que un joven le
envía a su padre a través de una carta (epístola) acerca de la relación entre ellos y el
miedo que siente el joven K. frente a su progenitor”.(1)
Esta sinopsis puede ser ayudada por la relación que existe entre el titulo de la obra y su
contenido, alguien dijo: “La dirección es a la carta, como el titulo a la obra”.5. ARGUMENTO.

La palabra argumento (del latín argumentum): prueba o razón para justificar algo como
verdad o como acción razonable; la expresión oral o escrita de un razonamiento.
En una obra literaria, es el relato de los principales acontecimientos y acciones que
ocurren ordenados cronológicamente. Es más extenso que la sinopsis, pues debe abarcar
la estructura narrativa: el inicio, elnudo y el desenlace. Es de anotar que se debe
elaborar con sus propias palabras, por lo cual reflejará el estilo del narrador.
6. LOS PERSONAJES.
Un personaje es cada uno de los seres, ya sean humanos, animales o de cualquier otro
tipo, que aparecen en una obra artística. Más estrictamente, son las personas o los seres
conscientes de cualquier tipo, que se imagina existen dentro del...