Ética 4º Eso

Páginas: 5 (1199 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2013
ÉTICA 2º TRIMESTRE

Derechos Humanos

¿Qué son los Derechos Humanos? (Características)

Son los valores éticos fundamentales que representan derechos individuales y sociales. Son un referente y componen la dignidad humana. Deben de ser reconocidos a cualquier ser humano sólo por el hecho de serlo.

Son herramientas que fomentan el respeto hacia la dignidad y son inherentes, inalienables einnegociables a todos los seres humanos, sin discriminación alguna. Son preferentes y deben ser protegidos de forma prioritaria. Son imprescindibles, interdependientes y universales

Señala el origen histórico de las tres generaciones de derechos humanos, los valores morales fundamentales que se protegen en cada una de ellas y los derechos que de ellos se derivan poniendo un ejemplo

Laprimera generación es del sXVIII, se protege la libertad y se derivan los derechos civiles y políticos, como el derecho a la vida o a la libertad.

La segunda generación es del sXIX, se protege la igualdad y se derivan los derechos económicos, sociales y culturales, como el derecho a la educación

La tercera generación es del sXX, se protege la solidaridad y se derivan los derechos delmedioambiente, el desarrollo de los pueblos y la paz

¿Qué ocurre cuando no se respetan los derechos humanos?

Que aparecen:

-Discriminación por cualquier causa, imponiéndose el más fuerte y privándonos de la igualdad de libertades que deberíamos tener (Por ejemplo, durante el holocausto nazi muchas gente fue discriminada por ser de diferente raza y privándoseles de derechos)

-Inseguridad: sin unosderechos que nos protejan como personas, los tiranos podrían hacer con nosotros lo que quisiesen, sin que hubiese nada para impedírselo (Por ejemplo, las dictaduras, donde una sola persona tiene el poder y puede crear las leyes que quiera que obliguen a la población a hacer cosas aunque estas atenten contra la dignidad humana)

-Pobreza: debido a la discriminación, los bienes se reparteninjustamente y hay muchas personas que no tienen lo necesario para vivir (Por ejemplo, en muchos países árabes, los jeques viven en grandes mansiones rodeados de muchas mujeres y toda clase de lujos mientras el resto de la población se muere de hambre)

Violencia y guerra: es la única solución a los conflictos en los que ninguna de las dos partes reconoce los derechos de la otra (que no quiere decirque esté bien) (Por ejemplo, el conflicto Israel-Palestina, donde unos luchan por una tierra que ha sido suya desde la antigüedad y otros por tierras en la que ahora viven y si no, no tendrían a dónde ir)

¿Qué actitudes son necesarias para que se garantice el respeto de los derechos de todos?

-Responsabilidad: actuando consciente y consecuentemente y cumpliendo los deberes de respeto. Además,hay que estar bien informados

-Solidaridad: nos une a los demás porque nos necesitamos mutuamente. Supone aceptar derechos y responsabilidades cooperando

-Justicia: ser imparcial y objetivo en los juicios, protegiendo los valores éticos y universales. Hay que intentar tener referentes positivos

¿Qué es la dignidad?

La dignidad es lo que fundamenta los derechos humanos. Dignidad es lacualidad inherente al ser humano por el hecho de serlo (todos tenemos un valor especial y nos hace merecedores de un trato especial). Está por encima de todo (lo que se haga, lo que se piense…) Según Kant: “El ser humano tiene el mismo valor, independientemente de lo que haga”

A partir de la lectura del Preámbulo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, expón las ideas principales.Indica a qué tipo de actos ultrajantes se refiere.

El Preámbulo justifica y apoya el texto de los Derechos Humanos; habla de libertad, de justica, de paz, de la dignidad humana…y defiende que estos derechos sean protegidos. Los actos ultrajantes son los que van en contra de la moral y de la ética, como las grandes guerras, los exterminios, la esclavitud, las tiranías…

La paz

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