Ética del docente

Páginas: 2 (294 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2013
Comenzaré diciendo, que la ética es la disciplina que estudia la conducta humana en cuanto al debe ser. Por su parte, la ética profesional se encarga de estudiar los deberes ylos derechos de los profesionales en cada profesión, con el objetivo de crear conciencia de responsabilidad.
Entonces nace el gran interrogante: ¿Qué importancia tiene la ética enla docencia?
La ética de un docente no se adquiere en la práctica, sino que se desarrolla desde la formación del mismo, en la cual este debe iniciar conociendo de ética y de cómodebe ser su comportamiento como docente.
Las fallas éticas influyen negativamente en la calidad del trabajo, por eso el docente debe caracterizarse por tener un comportamientoresponsable, digno, transparente, comprometido y honorable.
Educar es un acto de moralidad, se trabaja para el beneficio de los educandos y el de su desarrollo integral, sin tener encuenta los intereses personales. Por esto el docente debe tener una conducta impecable.
El docente al realizar su trabajo, debe mirar las necesidades de sus educandos, susiniciativas; encaminándolos en proyectos que los beneficien a ellos, a su propia comunidad, respetando los valores y la dignidad de cada ser humano. Todo acto realizado por el docente,deberá mostrar su entrega con la inclusión de los individuos al movimiento social y a la producción de la cultura.
El verdadero educador se afana por ser amigo de cada uno de suseducandos; que ellos sientan que pueden contar con la ayuda del educador y que nunca estarán solos. Esto les ayuda mucho en su parte emocional y así mejorarán sus potencialidadesy posibilidades.
El educador debe transmitir los conocimientos verazmente, ya que sus educandos estarán en la disposición de creerle lo que él les diga acerca de diversos temas.
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