ética y educacion
Dilema de tipo – Real
Se dice que es real ya que la situación que se plantea es un caso que podemos vivir en nuestra labor como docentes.Análisis-solución ya que el problema se plantea de una forma abierta, sin embargo el cuerpo de estudiantes ya tomo una decisión con respecto a la situación, pero además le podemos encontrar muchas soluciones aeste problema.
Incompleto Ya que no se muestran todas las posibles variables del caso; por ejemplo si un alumno es sorprendido dando una respuesta a un compañero, o si el alumno copia de su cuaderno ode otro compañero sin que este lo note.
Motivo: El alumno que copie será expulsado de la escuela según el reglamento. El cuerpo de estudiantes está de acuerdo con esta norma
Fin: Para que todos losalumnos tomen conciencia a través de la expulsión de sus logros académicos.
Medio: Por medio de la encuesta realizada a los alumnos, la dirección mantiene la norma de la expulsión.
Consecuencia: Sila norma no se cambia cada alumno que sea sorprendido copiando será expulsado del establecimiento
Circunstancias: Los alumnos consideran la copia como una traición a los que alumnos que si estudian.Objeto: Cambiar la norma establecida por el establecimiento. Dado los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes, la normativa del establecimiento se mantiene.
Variables
El alumno que seasorprendido copiando recibirá la nota mínima establecida.
Los alumnos que sean sorprendidos copiando deberán estar solos al momento de rendir futuras evaluaciones y ser vigilados con mayorrigurosidad.
Aquellos alumnos que sean sorprendidos copiando serán obligados a asistir a reforzamiento de la materia.
Si un alumno es sorprendido copiando por segunda vez, será expulsado delestablecimiento.
Análisis de la situación
Cuando un alumno copia no consigue nada más que engañarse a sí mismo y perderá la noción de lo que realmente maneja de la materia, lo cual se verá reflejado al momento...
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