ética y moral
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE AGRONOMIA
CURSO : ETICA Y DEONTOLOGIA
TEMA : ETICA Y MORAL.
ALUMNO : CUADRA QUISPE, PEDRO HELÍ
SALINAS DELGADO, LINDER
BALTAZAR POLO, JOSELITO
MALQUI ROBLES, JESUS
ESCUELA DE : AGRONOMÍA
DOCENTES : CASTILLO SANCHEZ,RICARDO
CICLO : X
SEMESTRE CURRICULAR : 2013 - II
TRUJILLO – PERÚ
LA MORAL
Concepto: Se denomina moral o moralidad al conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o grupo social determinado que oficia de guía para el obrar. Es decir son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en relación con la sociedad y consigomismo.
Otra definición; la Moral es la suma total del conocimiento adquirido sobre lo más alto y noble, y que un apersona respeta su conducta. Así como suele ser identificada con los principios religiosos y éticos que una comunidad acuerda respetar
LA ETICA
Concepto: Es una ciencia normativa ya que estudia lo normal de derecho. Pero no lo normal de hecho, que es lo quesuele suceder, o sea lo que debería suceder, por lo tanto de la define como la ciencia del comportamiento moral.
SEMEJANZAS ENTRE MORAL Y ÉTICA
En ambos casos se trata de normas, percepciones, deber ser.
La moral y la ética son valores y principios que tienen que ver con el comportamiento humano, mostrándolos lo correcto y lo incorrecto.
Ayudan a comprender el compromiso con lasnormas justas
Facilitan distinguir entre los derechos y los privilegios
DIFERENCIAS ENTRE MORAL Y ÉTICA
MORAL
Es practica
Tiene una base social, es un conjunto de normas establecidas en el seno de una sociedad.
Es un conjunto de normas que actúan en la conducta desde el exterior o desde el inconsciente.
Impera el aspecto prescriptivo, legal, obligatorio, impositivo,coercitivo y punitivo. Es decir destaca la presión externa.
ETICA
Es el estudio filosófico y científico de la moral y es teórica
Surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia elección.
Influye en la conducta de una persona pero desde si misma conciencia y voluntad.
Es el valor, más no el valor impuesto desde elexterior, sino el valor descubierto internamente en la reflexión de un sujeto.
HISTORIA DE LA MORAL Y LA ETICA COMO REALIDAD EN EL ASPECTO HUMANO.
Desde que la gente vive en comunidad, la regulación moral de la conducta ha sido necesaria para el bienestar colectivo. Aunque los distintos sistemas morales se establecían sobre pautas arbitrarias de conducta, evolucionaron a veces de formairracional, a partir de que se violaran los tabúes religiosos o de conductas que primero fueron hábito y luego costumbre, o asimismo de leyes impuestas por líderes para prevenir desequilibrios en el seno de la tribu. Incluso las grandes civilizaciones clásicas egipcia y sumeria desarrollaron éticas no sistematizadas, cuyas máximas y preceptos eran impuestos por líderes seculares, y estaban mezclados conuna religión estricta que afectaba a la conducta de cada egipcio o cada sumerio. En la China clásica las máximas de Confucio fueron aceptadas como código moral. Los filósofos griegos, desde el siglo VI a.C. en adelante, teorizaron mucho sobre la conducta moral que llevó al posterior desarrollo de la ética como una filosofía. Son destacables los sofistas, Sócrates, Platón, Aristóteles, etc.
Eladvenimiento del cristianismo marcó una revolución en la ética, al introducir una concepción religiosa de lo bueno en el pensamiento occidental. Esta ética cristiana ha persistido durante siglos, con diferentes evoluciones, siendo sus máximos pensadores muy influenciados por la filosofía griega. Como pensadores fundamentales podemos hablar de San Agustín, Tomás de Aquino, Calvino etc.
En los...
Regístrate para leer el documento completo.