Ética y Valores

Ensayo sobre la Ética y Valores

Para elaborar el presente ensayo sobre la relación que existe entre el altruismo, los afectos, los valores y la educación moral, primero presento los significados específicos de cada palabra, según un diccionario, después trataré de analizar sus significados desde la filosofía y por último, concluiré con mis propias ideas acerca de la relación entre losconceptos analizados.

Los significados generales de cada concepto son los siguientes:

- Altruismo (del latín alter, otro) amor al prójimo (sinónimo v. Caridad contrario Egoísmo)

- Afectos adj. Inclinado a una persona o cosa: amigo afecto. Cariño, amistad manifestar afecto a alguno. Dícese de las rentas sujetas a carga u obligación. Que padece afecto a un mal. Destinado a cierta función oservicio.

- Valores (latín-valor) lo que vale una persona o cosa, por ejemplo, un cuadro de gran valor. Documentos, títulos de renta, acciones u obligaciones que representan cierta suma de dinero. Osadía un valor indomable. Atrevimiento, desvergüenza: tuvo valor para pedir que le pagaran. Subsistencia y firmeza de algún acto.

- Educación moral. Educación del latín educatio significa acción dedesarrollar las facultades físicas, intelectuales y morales. Y moral del latín moralis relativo a la moral: reflexión moral, ciencia que enseña las reglas que deben seguirse para hacer el bien y evitar el mal. Conjunto de facultades del espíritu: elevar la moral de alguien.

Al reflexionar acerca de la relación de estos conceptos, observando sus significados, es evidente una relación estrecha ynecesaria para explicar: acciones, actitudes, reacciones y pensamientos que influyen en las problemáticas sociales y en la conducta de cada ser y que en la actualidad vivimos todos los días dependiendo del desarrollo de cada ser humano, por ejemplo: confianza, plenitud, profesionalismo, responsabilidad, sin embargo, desafortunadamente o como resultado también de esa relación de conceptos:violencia, abuso, violación, destrucción, indiferencia e inestabilidad.
Moral

La palabra moral proviene del latín moralis, equivalente del griego ethos. Sin embargo, la traducción latina adquiere un matiz distinto de la griega y pierde parte del significado inicial. Moral quiere decir carácter o costumbre, en cuanto algo que ha sido adquirido, y ya no tiene el sentido de estructura originaria. Elsistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre sí es lo que llamamos moral. Ésta, entonces, exige el cumplimiento de aquellas normas, que se vuelven deberes morales adquiridos.

Se dice que la moral es histórica, partiendo de que los distintos grupos sociales cambian su moral en diferentes épocas y requieren distintos ordenamientos para organizar a losindividuos. En la medida en que estas normas y ordenamientos son creados por la propia praxis social, también varían de acuerdo con las necesidades. Sin embargo, ya que las reglas morales se encuentran arraigadas en la conciencia de los individuos, en el modo de vida y en las costumbres de una sociedad, encontramos que, aun cuando se modifiquen las formas de producción de los medios de subsistenciay, consecuentemente, cambien las necesidades de los individuos, aquellas no se transforman de manera mecánica o automática, como podría suceder con otros factores o elementos históricos.

Sin embargo, en términos generales la moral se modifica de acuerdo con los diversos cambios registrados en los múltiples ámbitos de la vida social. Así, la lógica de la vida cotidiana surgida con eladvenimiento de la burguesía al poder a partir de la Revolución francesa –cuya expresión filosófica es el “imperativo categórico” kantiano- consistía en imponer a los individuos reglas uniformes y ahogar así las singularidades mediante leyes homogéneas y universales que ejercen el control social a partir de un orden disciplinario autoritario y rigorista.

El surgimiento de la llamada “sociedad de...