ética

LA ÉTICA APLICADA A LA INTERVENCIÓN SOCIAL.



1.ÉTICA Y TRABAJO SOCIAL:

Bioética: orientar o resolver las reflexiones moralmente problemáticas que se producen a diario
en el ámbito de la biomedicina.
1950: EEUU : primeros comités.
Ética: -se ocupa de reflexionar y profundizar sobre el "por qué deberia hacerse"
Ética aplicada: -rflexiona e intenta orientar prácticas concretas y lohace a través de un proceso intersubjetivo.(incorporando o
teniendo en cuenta las distintas opciones y puntos de vista).-Se ocupa más bien del "qué hacer" y de explicar "por qué deberia hacerse"
ética empresarial: aumentar la eficacia, la eficiencia, la competitividad, la innovación, la calidad del servicio y el capital social de
las organizaciones y dando lugar a conceptos como RES o RSC:suponen un camino para conseguir mayores cotas de justicia social.
Para algunos pensadores la ética aplicada no tiene sentido o que incluso es contraproducente porqué parece designar algo distinto a
la ética o que la complementa.Aplicada: parece indicar que hay unos principios y una reflexión ética independientes y al margn de las
acciones humanas.Para la mayoria de los autores permite señalar latransformacion del siglo XX.
¿Es necesario introducir la ética aplicada en los servicios sociales? ¿cómo hacerlo?
Los profesionales de los servicios sociales deben afrontar a menudo problemáticas morales.
Filosofía moral: suele dirigirse a dos grandes corrientes metodológicas para abordar las cuestiones morales: -principalismo (ética de
la convinción: aborda los problemas morales con laaplicación directa de principios y reglas sin considerar las circunstancias particulares
del caso que se está tratando.) y - acuística (aborda problemas morales concretos, buscando la obtención de los mejores resultados y
consecuencias posibles sin atender principio alguno o atendiendolos muy poco.)
Relación principios-casos: proclama kantiniana adaptarla: los principios sin casos prácticos estánvacios y los casos practicos sin princios son ciegos:
preciso que los profesionales dispongan de las condiciones para poder practicar una ética de la responsabilidad, de la sabiduria práctica y prodencia de
la cual Aristóteles llamaba phónesis.


2.EL TRABAJO SOCIAL: "ROFESIÓN DE ALTO RIESGO ÉTICO"

a) Porqé el trabajo social conssite muchas veces en cuestionar y cambiar la moral de losdestinatarios.
Ayudar a tomar decisiones morales e incluso intentar transformar la moralidad de las personas o de los colectivos a los cuales dirige.
Moral: mos moris: ethos i éthos : carácter, manera de ser, hábito, costumbre.: conjunto de cualidades que hacen que uno sea como es,
que actúe como lo hace, que se sitúe ante la vida y responda a sus retos de una forma u otra. - esfera privada -esfera de lo público.
b) Por la existencia o dificultad de disponer de "áreas intermedias de separación" entre el profesional y el usuario.
Objetivo: vida de las personas. La persona es"aquello" a lo que nos dirigimos y sobre lo cual se pretende incidir. El trabajador social
pertenece al grupo de profesionales que habla a las personas.El ts pertenece a aquel grupo de profesionales que se dirigedirectamente a la persona
sin ninguna o muy poca área intermedia de separación.
c) Por la dificultad de diferenciar las problemáticas éticas.
Distinción entre aquellas problemáticas que pertenecen al ámbito del saber científico-técnico de las que pertenecen al ámbito ético.
Las problemáticas éticas suelen estar confundidas o ser difusas y transversales.
d) Por la dificultad o imposibilidad deentender la voz del otro.
En la ética contemporanea hay dos valores importantes ( - el respeto a la autonomia y -a la necesidad de diálogo.) por dos razones : - que donde no hay
reconocimiento y respecto a la autonomía de las personas no cabe el diálogo, impera la imposición.y - que el reconocimiento de la autonomñia de las
personas obliga al diálogo.
Autonomía: capacidad de las personas...