¿Ética?

ÉTICA Y BIOÉTICAPROFESOR: Fernando Gutiérrez Godinez
ALUMNO: Carolina Baca Espejo
FECHA: 24 de Enero de 2012 |¿Ética?

Escribir sobre ética…, si siempre el comienzo de cualquier texto es difícil, más de un tema que es complejo de explicar, aunqueresulta gracioso, porque no debería, seguramente la gran mayoría de nosotros lo ha visto desde la primaria, los padres nos lo han inculcado e incluso las películas, recordemos a pinocho con laconciencia que era Pepito Grillo, o el hada madrina que te cumplía los deseos si nos portamos bien. En muchas ocasiones escuchamos hablar del tema pero hasta los 21 años que tengo, sigue siendo un temapesado de digerir.
A esta edad uno pensaría ¿Cómo es posible que lo siga viendo?, ¿Porqué lo veo, si estudio gastronomía?, ¿De qué me va a servir?, y el profesor que nos da la materia ha de estar luchandoporque entendamos el tema y nos demos cuenta lo importante y necesario que es. El objetivo del siguiente trabajo es juntar los conceptos vistos en el capítulo 1 al 4 del libro “Ética para adolecentespostmodernos” con los trabajados en clase y aterrizarlos para entenderlos de una mejor manera.
Comencemos por dar significado a la Ética, es una guía de acción, que tiene como fundamento protegerla dignidad del hombre, tiene dictados universales y esto para poder llegar a el fin último que es la felicidad. También estudia el bien, el mal, la libertad, las virtudes, la conciencia, etc. Todo loque necesite para que el hombre cumpla con su naturaleza (un ser que tiene sentimientos y razonamiento). Pero dónde comienza todo, las civilizaciones más antiguas no tenían un fundamento teórico deltema, aunque lo cumplían a su manera, es la llegada del pensamiento griego donde se le da sentido, para estudiarlo y practicarlo.
En el siglo V a. C es una época de gran dinamismo, surgen cambios...