Ética

Lección 1.
Puesto que vivimos como sociedad, lo que alguien hace afecta a los demás y en este sentido es importante que todos sigamos las mismas reglas para interactuar, estas reglas basadas dependiendo de la parte del mundo en donde nos encontremos. Algunos ejemplos de instituciones que se encargan de impartir cuáles han de ser las reglas a seguir son la religión, el Estado, etc.
Lección 2Frontera entre lo humano y lo animal, entre el alma y el cuerpo. ¿Cómo debemos de actuar?. Debe haber un equilibrio entre lo que es necesario para el cuerpo y lo que debemos hacer y cómo debemos actuar. Alma sana en cuerpo sano.
Lección 3
Nuestro desarrollo moral es de suma importancia, es a lo que debemos aspirar como individuos y como pueblo. Cuando se pierde de vista la moral, la tecnología yla misma cultura que algunos denominan, pueden destruir a la sociedad. En vez de mejorar a la especie, la destruye, con tecnología mal usada. Es por eso que se tiene que ser moderado también en cuanto a la ciencia y la cultura, pues hay que tener la sabiduría para distinguir lo que es realmente necesario para el ser humano y que es lo inútil.
Lección 4
Es necesario el establecimiento de ciertasreglas morales, la mayoría de ellas basadas en la religión para. La mejor recompensa al hacer esto es el hecho de saber que estamos acatando las reglas y respetando el bien común. Como somos afectados con la ideología de la sociedad, somos más felices cuando hacemos el bien. Debemos poner a principio el bien superior, a pesar de que en algunos casos no nos convenga las situaciones en las cualesnos encontramos o lo que sea mejor sólo para nosotros. Tenemos voluntad moral de superación y en este sentido, de pesar hacer el bien para la mayoría de nuestra especie es lo principal.
Lección 5
Debemos actuar de tal forma que respetemos la dignidad humana. Es indispensable el sentir culpa por hacer aquello que no sea moral. No hay que exagerar en ningún sentido, no hay que ser extremistas,también debe caber la alegría, la hermosa libertad que acarrea millones de responsabilidades. Si habremos de decir algo, esto tendrá que ser únicamente cierto. Sin embargo nuestra sociedad (leyes, religión) nos insisten en le importancia del sentimiento de culpa aunque sea forzado por el castigo. Cuando respeto a los demás también me estoy respetando pues estoy siendo honesto conmigo y esto debe seruna satisfacción mía.
Lección 6
Respeto a la familia.
Ya que la familia no es transitoria, exige más allá de las necesidades corporales, una moral. Primero se comienza a amar de antemano al primer grupo que es con el que se convive. De manera tal que cuando se ama y respeta a la familia, las condiciones en las que se encuentre (el medio, estado, medio) comienzan a tener importancia. Aparecenobligaciones y derechos, ya que esto es fundamental para que la asociación de los hombres se lleve a cabo, sin embargo esto no se hace porque haya una base de sentimentalismo (pues esto es abstracto), sino porque es natural que los seres humanos se apoyen unos a otros y esto simplemente comienza en el hogar. En este sentido los padres deberían de educar de la mejor manera a los hijos.
Lección 7Nuestro rango de respeto se extiende no sólo a nuestra familia sino a los grupos con los que convivimos, llámese familia, compañeros de trabajo, etc. Mi vecindario, mi pueblo. Respeto a la sociedad. Sin embargo debido a que estamos divididos en países, no se sabe a veces con precisión qué es lo mejor para todos o cómo se puede anteponer el bien para la mayoría de las personas de la manera más eficazy justa, he aquí el problema de la política. Se pone un castigo dependiendo de la categoría de la falta de respeto del valor determinado. Primer respeto social es la urbanidad y la cortesía, su sanción depende de la opinión pública (desestimación de la gente grosera). Mientras que el urbano y cortés se abre más puertas en la sociedad. Dentro de lo anterior mencionado se puede desprender el...