Ìntroduccion al derecho 101

UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE

Escuela de Derecho

Programa de Asignatura

Nombre de la asignatura: Introducción al Derecho Carga académica: 4 créditos Modalidad: Semi-Presencial Clave: DER-101 Pre-requisito: EDU-106 Fecha de elaboración: Septiembre 2003 Responsable de elaboración: William Alberto Garabitos Presentado a: Lic. Luis Luna Paulino Director Escuela de Derecho Modificaciones:1ª: Fecha: Abril, 2005 Responsable: Ana Rodríguez 2ª: Fecha : ____________ Responsable: ______________________ 3ª: Fecha : ____________ Responsable: ______________________

CONTENIDO: Justificación Propósitos Contenido de unidades Metodología Evaluación Bibliografía

Enero, 2006 1. JUSTIFICACIÓN La asignatura Introducción al Estudio del Derecho (DER-101) es la materia introductiva de lacarrera de Derecho; en la cual los estudiantes conocerán los orígenes del derecho, diferentes acepciones, su historia, distintas clasificaciones, conceptos filosóficos, diferentes escuelas, sus fuentes, las leyes, su elaboración en el congreso, así como distintas clases de derechos, y diferenciarán las cosas o bienes. Es una asignatura de fácil entendimiento que los llenará de motivaciones en cada unade sus unidades de estudio. PROPÓSITOS Generales Analizar diferentes nociones de derecho, su historia y su origen. Apreciar la importancia del derecho y la socialidad del hombre. Clasificar el derecho en sus diferentes puntos de vista. Definir los derechos público, privado, objetivo y subjetivo. Comparar los diferentes conceptos del derecho según el criterio de importantes filósofos. Determinarlas fuentes del derecho. Valorar la importancia del derecho en relación con otras disciplinas sociales y otras ciencias.

Reconocer la importancia de las leyes y sus fuentes. Distinguir el Derecho como ciencia, arte y técnica. Diferenciar los diferentes métodos del estudio del derecho. Describir el nacimiento y modificación de nuestra constitución. Distinguir conceptos de casos y clasificación delos bienes 3. CONTENIDOS UNIDAD I: El Derecho, Noción y Utilidad Propósitos Específicos Determinar la historia del derecho, su origen. Expresar distintas acepciones de la palabra derecho. Señalar el derecho según distintos puntos de vista. Clasificar las diferentes clases de derecho. Señalar los principales aportes de los filósofos al derecho. Contenido Etimología de la palabra derecho.Principales acepciones del derecho. Concepto de derecho. Diferentes puntos de vista objetivo. El derecho desde el punto de vista subjetivo. Correlación del derecho objetivo y el derecho subjetivo. La sociabilidad del derecho y el ser humano. Origen y naturaleza del derecho. Principales aportes de los filósofos clásicos a la teoría del derecho. Derecho internacional privado. Derecho laboral. Un derechosui-géneris.

UNIDAD II: El Derecho como Ciencia, Arte y Técnica Propósitos Específicos Definir el concepto de ciencia. Delimitar la relación del derecho con otras ciencias.

Delimitar la relación del derecho con las disciplinas sociales. Reconocer el derecho como ciencia. Determinar los requisitos que cumple el derecho como ciencia. Relacionar el derecho con las disciplinas sociales y con otrasciencias. Contenido Concepto de ciencia. El derecho como ciencia. Requisitos que cumple el derecho como ciencia. Relación del derecho con otras ciencias. Relación del derecho con otras disciplinas sociales. El derecho un arte. Objeto de estudio del derecho. Los métodos de que se auxilia el derecho. Concepciones científicas del Derecho. UNIDAD III: Los Fundamentos de las Reglas del DerechoPropósitos Específicos Señalar los fundamentos de las reglas del derecho. Diferenciar las distintas reglas del derecho. Reconocer los sujetos del derecho. Distinguir las distintas clases de persona. Diferenciar los aspectos reguladores de la actividad huncana. Contenido 3.1 Uso común del término regla. 3.2 Concepto de norma jurídica. 3.3 Los sujetos del derecho. 3.4 Clasificación de las personas desde...