Índice, Porcentaje Y Tasas
Índice, Porcentaje y Tasas
“Encuesta”
Materia: Economía I
Profesora: María Cristina Dino de Navarro
Curso: 2º “A” T.S.A.E.
Integrantes:Ávila Matías Guillermo
Barrionuevo Maricruz
Díaz María Constanza
-2011-
Introducción
El trabajo que a continuación se expondrá tiene como finalidad analizar estadísticamentedeterminados datos sobre un grupo de alumnos del 2º año “A” de la carrera T.S. en Administración de Empresas conjuntamente con alumnos de la carrera de T.S. Gestión Jurídica, que están cursando lamateria Economía 1.
Se pretende analizar los siguientes datos: cantidad de alumnos que cursan la materia Economía 1, su situación laboral en la actualidad, los estudios académicos que poseen, ya seaque estén cursando solamente esta carrera o si existe la posibilidad de estar cursando carreras paralelas a ésta, medios de transporte que utilizan para asistir a la institución, su situación conrespecto a la materia, es decir si la están cursando por primera vez o la están re cursando, su estado civil, entre que edades ronda la mayoría de los estudiantes, si reciben alguna ayuda económica delEstado, entre otros datos.
Para este análisis nos apoyaremos en los conceptos teóricos, principalmente sobre Índices, Porcentajes y Tasas. Estos son los siguientes:
Porcentajes
Unporcentaje es una forma de expresar una proporción o fracción como una fracción de denominador 100, es decir, como una cantidad de centésimas.
Un porcentaje puede ser mayor que 100. Por ejemplo, el 200% deun número es el doble de dicho número, o un incremento del 100%. De esta forma se puede apreciar la relación que existe entre el aumento porcentual y el producto.
Índices
Los númerosíndices, constituyen un sencillo artificio para comparar los términos de una o varias series cronológicas; considerando esta última como una sucesión de observaciones de una variable tomada en instantes...
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