ñeñeñe

Páginas: 7 (1720 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

ANEXO DE PROGRAMA 2013 - I SEMESTRE

1. Identificación de la Asignatura
CURSO

: LABORATORIO Y SEMINARIO DE FISIOLOGÍA

CÓDIGO

: BIO 171

2. Profesores
Profesor Coordinador: Dra. Silvina Gayol (s.gayol@uandresbello.cl)
Profesores participantes:
Sección 1 NRC 1470: Nora Dinamarca
Sección 2 NRC 1473: SilvinaGayol
Sección 3 NRC 1476: Christian Tapia
Sección 4 NRC 1478: Nora Dinamarca
Sección 5 NRC 1479: Christian Tapia

3. Horario
Sección 1: Jueves 12:10-15:40
(Módulos 5-6-7-8)
Sección 2: Jueves 12:10-15:40
(Módulos 5-6-7-8)
Sección 3: Jueves 12:10-15:40
(Módulos 5-6-7-8)
Sección 4: Jueves 15:50-19:20
(Módulos 9-10-11-12)
Sección 5: Jueves 15:50-19:20
(Módulos 9-10-11-12)

4. Cronogramade la asignatura
FECHA
MARZO
Jueves 21
Jueves 28
ABRIL

CONTENIDO

SECCIONES

Presentación del curso- ProgramaAnexo de programa1-2-3-4-5
Evaluaciones-Normas
FERIADO ESTUDIANTIL

Jueves 4

Seminario: Transporte y
Excitabilidad

1-2-3-4-5

Jueves 11

Seminario: Transmisión sináptica

1-2-3-4-5

Jueves 18

Seminario: Dolor, reflejos y
funciones cerebrales superiores1-2-3-4-5

Jueves 25

TP: Electromiografía (EMG)
Seminario: Sistema sensorial

1, 3 y 4
2y5

Jueves 2

TP: Electromiografía (EMG)
Seminario: Sistema sensorial

2y5
1, 3 y 4

Jueves 9

Seminario: Endocrino I

1-2-3-4-5

MAYO

Jueves 16

Seminario: Endocrino II

1-2-3-4-5

Jueves 23

Seminario: Digestivo

Jueves 30

TP: ECG y presión arterial
1, 3 y 4Seminario: Cardiovascular y sangre 2 y 5

1-2-3-4-5

JUNIO
Jueves 6

TP: ECG y presión arterial
2y5
Seminario: Cardiovascular y sangre 1, 3 y 4

Jueves 13

TP: Espirometria
Seminario: Respiratorio

1, 3 y 4
2y5

TP: Espirometria
Seminario: Respiratorio

2y5
1, 3 y 4

Jueves 20

Jueves 27

JULIO
Jueves 4
Jueves 11

Seminario: Renal y equilibrio
ácido-base

1-2-3-4-5Prueba Recuperativa
Módulos 5-8

1-2-3-4-5

EXAMEN
Módulos 5-8

1-2-3-4-5

5. Metodología
El curso contempla seminarios de discusión y trabajos prácticos, lo que involucra
una participación activa de los alumnos. Los alumnos podrán acceder a material adicional,
así como también a sus calificaciones vía Intranet UNAB. Es responsabilidad exclusiva del
alumno formalizar la inscripciónde sus asignaturas para, así, tener acceso oportuno a dicho
material.
Trabajos prácticos (TP): Esta actividad se realiza en el laboratorio y tiene por
objeto que el alumno experimente in situ, algunos de los procesos fisiológicos discutidos en
las clases teóricas. El desarrollo de cada TP se basa en una guía que ha sido entregada
previamente. Al inicio de cada actividad se realizará unaprueba de entrada, relacionada
con el tema del TP correspondiente. La pauta de esta prueba será revisada por los docentes
al término de la evaluación. La nota obtenida por los alumnos se informará a la semana
siguiente. Es obligación del alumno asistir a cada TP con su guía, leída, estudiada y
complementada con su conocimiento adquirido en las clases teóricas.
Seminarios: Esta actividad permite alalumno reforzar y aclarar la materia tratada
en clases además de incentivar la discusión con sus compañeros, la cual es moderada por el
profesor. El desarrollo de cada seminario se basa en cuestionarios previamente entregados,
con problemas de temas que pudieran o no, haberse presentado previamente en clases. Los
problemas pueden contener tablas de datos y/o gráficos que los alumnos debenanalizar e
interpretar. Esta instancia ayuda a reforzar la materia tratada en clases y permite aclarar
dudas sobre ésta. Cada seminario tendrá una prueba de entrada relacionada con el tema del
seminario correspondiente. La pauta de esta prueba será revisada por los docentes al
término de la evaluación. La nota obtenida por los alumnos se informará a la semana
siguiente. Los alumnos deberán...
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