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Páginas: 11 (2548 palabras) Publicado: 21 de junio de 2013

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
FACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL
PROGRAMA DE ASIGNATURA

DATOS GENERALES
INF 102 PROGRAMACIÓN I
CÓDIGO DE ASIGNATURA: 17415 CRÉDITOS: 4 SEMESTRE: I
HORAS SEMESTRALES: 80
HORAS DE TEORÍA: 3
HORAS DE PRÁCTICA: 2
PRERREQUISITOS: Notiene

COMISIÓN: Prof. Giannina Núñez Marín M.Sc.
Profesora Regular Agregada
Prof. Diego Santimateo Gálvez M.Sc.
Profesor Regular Titular

FECHA DE ELABORACIÓN: Marzo 2009
JUSTIFICACIÓN


El fundamento de la tecnología computacional son los algoritmos. En cualquier programa de estudio a nivel de Licenciatura, en lo que a tecnología computacional se refiere, es relevante y fundamentalel estudio de técnicas de diseño de algoritmos, y el aprendizaje de los fundamentos de la programación de computadores. Esta es la base de la programación de sistemas informáticos.

DESCRIPCIÓN


En esta asignatura se incursiona en los fundamentos y conceptos básicos relativos a la programación de computadores. Se define lenguaje de programación y programa. Se describen las fases de análisisy diseño de un algoritmo hasta llegar a la fase de compilación, ejecución y mantenimiento.
Como técnicas de diseño de algoritmo se emplean pseudocódigo y diagramas de flujo, estos diseños se asocian con las instrucciones fundamentales de un lenguaje de programación (leer, escribir, asignar, decidir, repetir). Se identifican las variables y los operadores de relación y lógicos. Posteriormente seintroduce un lenguaje de alto nivel estructurado, se examina la sintaxis de las instrucciones fundamentales y se codifican programas.
El enfoque metodológico se basa en la resolución guiada de problemas, la exposición dialogada y el desarrollo de proyectos. Es importante la participación activa del estudiante en la resolución de problemas, con la orientación a la par del docente.
Laestrategia de evaluación sugerida es la siguiente:
Pruebas Parciales (2)
35%
Asignaciones Prácticas (Monografía, Presentación / Portafolio):
25%
Asistencia:
5%
Examen Semestral (individual-escrito)
35%
TOTAL
100%
OBJETIVOS GENERALES


1. Conocer los conceptos relacionados con el procesamiento de datos y la programación de computadoras.
2. Construir algoritmos usando las variables simplescomo estructura de datos y las instrucciones fundamentales (entrada, salida, asignación, transferencia condicional y repetición) de un lenguaje de programación imperativo-estructurado.
3. Desarrollar destrezas de programación eficiente, con códigos legibles y documentados, utilizando las instrucciones fundamentales de un lenguaje de programación imperativo-estructurado.
PROGRAMACIÓN ANALÍTICAMÓDULO I: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
OBJETIVO PARTICULAR: Analizar los fundamentos de programación de computadores.
DURACIÓN: 10 Horas 2 Semanas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
(Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales)
CONTENIDOS

(Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales)
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
EVALUACIÓN


Técnicas
Actividades
Recursos

1. Identificar el rol de cada uno de loscomponentes de un sistema de cómputo en el procesamiento de datos.

1. Sistema de cómputo
1.1 Concepto de computador (Arquitectura de Von Newman)
1.2 Hardware
1.2.1 Procesador
1.2.2 Memoria
1.2.3 Unidad de entrada
1.2.4 Unidad de salida
1.3 Software
1.4 Datos
1.5 Usuarios
Exposición dialogada.
1. Presentación de la asignatura.
2. Responden preguntas acerca de un sistema de cómputo.
3.Sintetizan la importancia de cada componente del sistema en el procesamiento de datos.
Apuntes de clases.
Libro de consulta ().
Sitio Web ()

Diagnóstica: Exploración de los conocimientos previos.
Formativa: Participación en clases

2. Establecer la relación entre los diferentes conceptos involucrados en la programación de computadoras.
2. Fundamentos de programación
2.1 Algoritmo...
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