“Del pizarrón al video” Palomas, Susana y Martinez Deolidia

Páginas: 4 (811 palabras) Publicado: 10 de junio de 2014
# GRUPO Y COMUNICACIÓN
En este capítulo proporcionamos elementos teóricos y experiencias prácticas sobre la estructura y dinámicas de los grupos para comprender el proceso de comunicación,integración y desarrollo de los mismos.
Toda nuestra vida trascurre en grupo. A través de esas experiencias adquirimos un saber empírico acerca de ellos:
Todo un grupo constituye una unidad que semanifiesta como totalidad
Es dinámico, está en continuo movimiento
Los integrantes desempeñan roles (fijos o no) que dependen de la dinámica del grupo
La dinámica del grupo depende de la energíadesarrollada en cada miembro, se descarga en la tarea y se dirige hacia el logro de determinados objetivos
Coexisten fuerzas contradictorias:
Cohesión del grupo
Desintegración del grupo
Conciencia deinteracción entre ellos y la presencia de una tarea en común, cuyos objetivos son compartidos.

Tarea en común Aquella para lo cual se constituyó el grupo y se reunió a todos los participantesalrededor de un mismo trabajo.
¿Qué es temática? ¿Qué es la técnica?
Hace referencia al que del trabajo grupal Hace referencia al como del trabajogrupal
Ej.: que se está trabajando ej.: cómo se organiza para trabajarlo
# EL GRUPO ES UNA ESTRUCTURA DINAMICA
Cada uno de los miembros de un grupo actúa en el demanera interdependiente con los demás miembros. Cada situación está determinada por la historia de ese grupo y la personalidad de cada miembro.
Las situaciones conflictivas o felices no son provocadaspor las responsabilidades individuales sino que se tratan de momentos del proceso de un grupo en los que el “porta voz” expresa determinada situación
Los papeles que asumen cada integrante debenrotarse para que el grupo funcione con todas sus posibilidades de acción.
Los liderazgos muchas veces son rígidas, pocos flexibles a los cambios que un grupo requiere por eso es necesario que las...
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