“Detonadores de la conducta violenta en el básquetbol”

Evidencia de aprendizaje. El Plan de Trabajo

Tema: “Detonadores de la conducta violenta en el básquetbol”

Objetivo: entender y comprender cuáles son los detonantes de la conducta violenta delos jugadores en el campo de juego, para proporcionar las herramientas necesarias para conducir un juego sin salvedades.

Justificación:

Durante la experiencia que tengo desempeñando funciones dejuez de cancha, me he topado con situaciones de violencia entre jugadores, que concluyen con peleas campales u hombre a hombre, esto para un juez de cancha es sinónimo de un mal desempeño y es unanota negativa dentro de su record arbitral, también he sido testigo de las agresiones a compañeros árbitros por parte de los jugadores, quienes a pesar de las sanciones disciplinarias, incurrennuevamente en estas conductas antideportivas.

Esta investigación pretende ser una aportación al deporte en el municipio en que radico, donde proliferan las ligas informales y donde éstas no dan capacitacióna sus jueces de cancha, y éstos últimos padecen lo que muchos otros, por desconocimiento.

Considero que ésta investigación me dará como resultado un análisis conductual de las conductas másfrecuentes de los jugadores violentos, con lo que se propondrán diferentes formas de trato con ellos, siempre en beneficio de los jueces de cancha y en cuidado de la integridad física de los jugadoresrestantes.


1. Enumera las tareas que vas a hacer y cómo vas a realizarlas.

1. Entrevistas del tema a jugadores de básquetbol y a jueces de cancha
2. Observaciones de conductas de jugadores yjueces de cancha, durante el desarrollo de un juego
3. Comparación de resultados de entrevista contra observación

2. Planifica los distintos pasos y los problemas que pueden surgir.

1. Realizarencuestas a jugadores
a. Se pueden negar a proporcionar datos reales
b. Pueden proporcionar datos no reales
2. Realizar encuestas a jueces de cancha
a. Pueden negarse
b. Pueden desconocer o no...