“LA economía FAMILIAR COMO FACTORDETERMINANTE EN EL INCREMENTO DE LA DELINCUENCIA JUVENIL EN LA CIUDAD DE HUÁNUCO, 2011”

Familia y Conducta Delictiva y Violenta en la Adolescencia

REFERENCIA:
Musitu, G., Estévez, E., Jiménez, T. y Herrero, J. (2007).Familia y conducta delictiva y
violenta en la adolescencia. En S. Yubero, Larrañaga, E. y Blanco, A. (Coords.),
Convivir con la violencia (pp. 135-150). Cuenca: Ediciones de la Universidad de
Castilla-La Mancha.

Índice
1.- La familia en la adolescencia.1.1.- Qué se entiende por familia.
1.2.- Qué son los estilos parentales de socialización.
1.2.1.- Tipología de estilos parentales.
1.3.- Comunicación y conflictos familiares.
2.- La familia como un contexto de riesgo y protección ante la violencia y la
delincuencia.
2.1.- Pautas de socialización familiar: factores de riesgo y protección.
2.2.- Dinámicas de comunicación y conflicto familiar:factores de riesgo y
protección.

1

Familia y Conducta Delictiva y Violenta en la Adolescencia
Es bien conocido que la familia es un arma de doble filo: por un lado, puede ser
fuente de bienestar, satisfacción y aprendizaje para todos sus integrantes, pero por otro,
también puede constituir un factor de riesgo que predisponga al desarrollo de problemas
de desajuste en sus miembros. Endistintas investigaciones se ha constatado que un
ambiente familiar positivo, caracterizado por la comunicación abierta y por la presencia
de afecto y apoyo entre padres e hijos es uno de lo más importantes garantes de
bienestar psicosocial en la adolescencia (Musitu y García, 2004), mientras que un
ambiente familiar negativo con frecuentes conflictos y tensiones, dificulta el buen
desarrollo delos hijos y aumenta la probabilidad de que surjan problemas de disciplina
y conducta (Dekovic, Wissink y Mejier, 2004).
A lo largo del capítulo analizaremos con mayor detenimiento este doble papel de
la familia como contexto de riesgo y de protección frente al desarrollo de problemas de
comportamiento delictivo y violento en la adolescencia. En particular, nos centraremos
en analizar el rolque desempeñan los estilos de socialización familiar y la calidad de la
comunicación padres-hijos en el origen y permanencia de estos problemas. Pero antes
de profundizar en la relación que existe entre estos elementos, creemos necesario hacer
una breve presentación de la familia en la primera parte del capítulo.

1.- La familia en la adolescencia.
La importancia de la familia esindiscutible, puesto que se trata del grupo social
en el que la mayoría de las personas inician su desarrollo, permanecen durante largo
tiempo y conforman un entramado de relaciones y significados que les acompañarán a
lo largo de toda la vida. Además, esta relevancia de la familia permanece vigente en
todos los momentos vitales de la persona, desde la niñez hasta la vejez, y la

2

adolescencia noconstituye una excepción. Así, el grado de apoyo, de afecto y de
comunicación que el adolescente percibe en este contexto es un elemento que
contribuye de modo significativo a su bienestar psicosocial, así como al del resto de sus
integrantes.
Aunque el adolescente incorpora nuevas relaciones en su red social como las
amistades u otros adultos significativos, la familia sigue constituyendo eleje central que
organiza la vida de éstos y continúa ofreciendo experiencias concretas de desarrollo que
influyen en las interacciones que los adolescentes establecen en otros contextos, como
la escuela o la comunidad más amplia (Musitu, Buelga, Lila y Cava, 2001). En este
sentido, la familia tiene todavía el rol primordial de transmitir a sus hijos una serie de
creencias, valores y normasque les ayudarán a convivir en la sociedad de la que forman
parte, lo que se conoce como socialización. Posteriormente describiremos este
importante rol socializador de la familia, pero primero analicemos qué se entiende,
precisamente, por familia.

1.1.- Qué se entiende por familia.
La familia es, como dijimos al comienzo del capítulo, un grupo social. Las
primeras definiciones de familia...