“Lo grupal y los grupos en el aprendizaje”

Páginas: 7 (1592 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2014
“Lo grupal y los grupos en el aprendizaje”
¿Qué estudia la psicología social?
Estudia al individuo en situación de grupo.
Muestra cómo las estructuras sociales y sus modificaciones influyen sobre la mentalidad de los individuos y los grupos que conforman la sociedad, y recíprocamente ver cómo el estado mental de sus miembros afecta a las estructuras sociales.
Es una ciencia dinámica elindividuo cambia en forma permanente por influencia de factores sociales y a su vez produce nuevos cambios en la sociedad en forma permanente.
El comportamiento social implica una referencia directa a otras personas y se manifiesta en todas las situaciones en que el individuo se encuentra frente a otro, o que si bien se produce en ausencia de otro, sufre sin embargo su influencia.

Temas de lapsicología social
ROL dentro del grupo las personas cumplen distintas funciones, existen deberes y obligaciones. El cumplimiento puede ser explícito o implícito. Un mismo rol puede desempeñarse de distintas formas. Todos tienen su complemento.

STATUS es el lugar que ocupa el miembro de un grupo de acuerdo con el rol que desempeña, sea o no prestigioso.

ACTITUDES
sirven para predecircomportamientos individuales y sociales.
son una fuerza adquirida que empuja al individuo a conducirse de determinada manera.
son tanto una manera de ser como la postura corporal que la acompaña.
Allport son un punto de articulación entre lo biológico, lo psicológico y lo social.

En nuestro país la psicología social ha cobrado popularidad y características específicas a partir del aporte dePichón de Riviere…

Definición de grupo…
“Conjunto restringido de personas, ligadas por constantes de tiempo y espacio, articuladas por su mutua representación interna, que se proponen una terea explícita o implícita, que constituye su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles”.

Conjunto restringido de personas…
Los seres humanos no podemosactuar al por mayor.
El grupo es un sistema de sujetos no como una suma de personas únicamente.
Hablar de conjunto de personas es tener una mirada de sistema, de estructura, de fenómenos interdependientes.

Ligadas por constantes de tiempo y espacio…
Para que puedan interactuar es preciso que estén ligadas por constantes de tiempo y espacio. Es una necesidad pero no es suficiente.Coexistencia de tiempo y espacio necesarios para el registro y percepción del otro. Copresencia en el sentido, de compartir en el mismo tiempo y espacio en que nos miramos, intercambiamos mensajes utilizando códigos verbales y gestuales.

Articuladas por su mutua representación interna…
Articulados no es unidos, es ensamblados, unidos pero separados, significa que la mejor forma de ser dos, es que cadauno sea uno…
Lo que permite el movimiento, la movilidad, es la idea de articulación, la idea de una parte, otra parte y una superficie de contacto.
Mundo interno podemos pensarlo como grupo interno, es allí donde están todas las personas que fueron significativas para nosotros, la forma de vincularnos, también los lugares, aromas y colores. Lo que pasa en el afuera en algún momento lo pasamos aladentro.
Con la reiteración de frecuencia, los integrantes del grupo van pasando a constituir nuestro mundo interno.


Se propone explícita o implícitamente una tarea que constituye su finalidad…
La tarea es el camino por el cual vamos a lograr la satisfacción de la necesidad.
No hay grupo sin tarea.
La tarea se da desde que las personas empiezan a reconocer una necesidad en común, estonecesita un trabajo de descentración psíquica.
En todo grupo hay obstáculos, gracias a ellos podemos crecer y modificarnos, y la tarea va a ser la que nos permite superarlos.

Interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles…
Este mecanismo es inconsciente, lo que no significa que podamos volverla manifiesta.
En la distribución de roles juega un papel...
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