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Unidad 7
Trabajo final





Fundamentos de la Investigación
Mtra. Ivonne Selene Villegas Rentería

González Luna Héctor Eduardo
Grupo 15LI121

Marzo 2013Introducción
Los videojuegos son otro tipo de adicción ya que el 90% de los adolescentes estadounidenses lo juegan y el 15% de ellos -más de 5 millones de niños- podría ser adictos, el promedio de edadde los jugadores es de 33 años (hace cinco años era de 28), y sigue subiendo. Según la Entertainment Software Association en los Estados Unidos, casi la mitad de los jugadores (47,6%) tienen entre 18y 49 años, el 28,8% tiene menos de 18 y el 24,2%, más de 50, según las estadísticas mencionadas en el informe de la AMA.
Estos se pueden encontrar en cualquier lugar y cerca de las escuelas,afectando más a la sociedad, los niños y jóvenes son los más propicios a este tipo de entretenimiento y cuando el video jugador abusa de las horas de practica se vuelve tan adictivo que afecta algunas zonasdel cerebro igual o más como el alcohol o las drogas, afectando al jugador al tener preocupación y excitación por el juego, así un individuo de una familia desintegrada, de clase económica muy humilde,que es introvertido por sus problemas personales y sociales encuentra en los videojuegos la satisfacción que buscaba y obtiene impulso a seguir jugando, inquietud o irritabilidad, perdidasimportantes, ya sea como bajas calificaciones, problemas con la familia en especial con los padres (en el caso de jóvenes) , distracción y aislamiento al alejarse de amigos, familia y otras actividades que nosean los videojuegos y permanecer solo con este pasatiempo.
Existen muchos que juegan en establecimientos comerciales, en las llamadas “maquinitas”, esta es una manera de fugarse de su realidad y lapersona puede llegar a explotar en un debido momento por tantas horas de videojuegos violentos almacenados en su mente y tarde o temprano todo lo aprendido en estos podría afectar a más de un...