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Introducción a la
Literatura clásica

Consideraciones sobre lo clásico
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Prejuicios: una obra o época “es mejor” que otra.
Modelo: perfección. Alcanza lo sublime. ¿Modelo de qué?
Vamás allá de la Literatura.
Perdura en el tiempo: posee adecuación ante la tradición.
Es un estilo, caracterizado por lo sobrio, sometido a ciertas
normas. Se usa como opuesto a lo barroco.
6. Se aplica ala literatura y al arte de Grecia y Roma.
7. Los clásicos van haciendo una historia, en definitiva, se
establece un canon. (censura, publicidad, poder, creencia)
8. Tanto los clásicos como el canonse tiende a desarticular, sobre
todo después de las vanguardias en el siglo XX. Revisionismo.
9. Fricción con la tradición, establece nuevos cánones, por lo
tanto los clásicos de un momentos sedispersan.
10. Catulo, Horacio: ¿Debe leerse solo griegos? Los classicus.
11. Calvino, Rexroth, Bloom.

Cuadro historiográfico de la Literatura
Época clásica s. X a. C.- s. V.
Homero
Edad Media s. V. – s.XV
Dante
Renacimiento
s. XVI
Shakespeare
Barroco
s. XVII
Cervantes
Neoclasicismo
s. XVIII
Voltaire
Romanticismo
s. XIX Víctor Hugo
Realismo s. XIX (2ª mitad app.) Flaubert
Modernismo
fines s. XIX RubénDarío
Gen. del ’98
fines s. XIX Unamuno
Siglo XX: VANGUARDIAS, EXISTENCIALISMO,
ROMAN, BOOM HISPANOAMERICANO, ETC.

NOUVEAU

Siglo XXI: POSMODERNIDAD… Globalización. ¿IDENTIDAD?

Grecia en imágenesPara leer imágenes
En la medida en que el sentido de la imagen sea más obvio y
directamente identificable con un objeto diremos que tiene
un mayor nivel de iconicidad.
Imagen y texto
El carácterpolisémico de la imagen que se manifiesta en la
interpretación -connotación- puede ser reducido o concretado
a través de la incorporación de un texto:
1. El texto puede reducir las posibilidadessignificativas de la
imagen. Función de anclaje.
2. Puede completar la imagen conformando una unidad
significativa. Función de relevo.
3. Puede ofrecer un significado distinto al del propio registro...