Páginas: 2 (302 palabras) Publicado: 16 de julio de 2015
Internet un espacio idóneo para
desarrollar las competencias básicas
Carlos Monereo
(Ideas Principales)

DIPLOMADO APRENDER A APRENDER
CON TIC
UNIDAD 1 “ENSEÑAR CON INTERNET”
ACTIVIDAD 1
JESSICAMAGALI MARTINEZ OLVERA
GRUPO 09
14 DE ABRIL DE 2013

• ACCION ESPECIFICA
PARA RESOLVER UN
PROBLEMA
ESTRATEGIA

• DOMINIO DE
VARIAS
COMPETENC
ESTRATEGIAS EN
IA
UN DETERMINADO
ÁMBITO

UNA TAREA RESUELTAEFICAZMENTE ES LA QUE:
Reduce la distancia entre lo
deseado y lo logrado.
Tenga menos errores y haya
empleado adecuadamente los
recursos.
Explica y justifica cada una de
las decisiones tomadas Competencias
para buscar
información y
aprender a
aprender

Competencia
s para
aprender a
participar en
la vida
pública

COMPETENCIAS
SOCIOCOGNITIVAS
BÁSICAS

Competencias
para aprender a
colaborarCompetencias
para aprender
a comunicare

Competencias para buscar información y
aprender a aprender
Aprendiz
permanent
e

Aprendiz
estratégic
o

Aprende
r a partir
de los
propios
recursos
Aprendiz
queregula

Aprendiz
autónomo

Competencias para
aprender a comunicarse
Favorecen el
diálogo
eficaz y
comprensiv
o a través
de cualquier
dispositivo.

Utilizar el
lenguaje
especifico de
cada disciplinaUtilizar
simultáneament
e distintos
medios para
comunicarse.

Competencias para aprender
a colaborar
Estrategias que
facilitan el trabajo
en equipo y la
corresponsabilidad

Aprender
cooperativame
ntePoder
aprender en
red
Desarrollar
instituciones que
aprendan de sus
errores para
mejorar.

Competencias para aprender a
participar en la vida pública
Participar en
asociaciones
o partidos
políticosVisión critica

Estrategias que
convierten a los
ciudadanos en
miembros activos,
participativos y
responsables de la
sociedad.

Deseo de
mejorar el
mundo

Actitud empática y
tolerante

Internetplataforma para favorecer
las competencias sociocognitivas
Desarrolla
estrategias de
búsqueda y
selección

Estimula el contraste de
opiniones y
argumentación

Origina
comportamiento
s solidarios

Beneficia...
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