0 01 programaRF2016 10 1

REVISORIA FISCAL
§ Régimen Legal y Profesional §


 
Profesor Titular
Profesor y/o Monitor
CLASE No. 6582
Rosa Elvira Vasquez Ruiz
Gloria Inés Rincon Neira

r.vasquez@javeriana.edu.co
grincon45@hotmail.com
CLASE No. 6583
Martha Liliana Porras Huertas
Liseth Estefany Rodriguez Cano

martha.porras@javeriana.edu.co
rodriguez.liseth@javeriana.edu.co
CLASE No. 6584
Hernando Bermúdez Gómez
JohanaNieto Garcia

hbermude@javeriana.edu.co
j.nietog@javeriana.edu.co
CLASE No. 6608
Jenny Marlene Sosa Cardozo
Germán Rojas Velásquez

sosa.j@javeriana.edu.co
grojasvelasquez@hotmail.com



PROGRAMA PARA EL PRIMER SEMESTRE DE 2016

Prueba
Valor
Día
Fecha
Hora
Primer parcial
25%
Sábado
Sábado 27 de Febrero de 2016
7 a.m.
Segundo parcial
25%
Sábado
Sábado 16 de Abril de 2016
7 a.m.
Examen Final
25%Sábado
Sábado 28 de Mayo de 2016
7 a.m.
Quices
25%
Los demás sábados

7 a.m.

HORARIO DE CLASES

Sábados 7 a.m. – 12 p.m.

OBJETIVOS
A) Conocer y comprender las normas legales y profesionales que regulan la revisoría fiscal en Colombia
B) Conocer y comprender la jurisprudencia existente sobre la revisoría fiscal en Colombia
C) Conocer y comprender la doctrina existente sobre la revisoría fiscal enColombia
D) Asociar las normas internacionales de aseguramiento de la información con el ejercicio de la revisoría fiscal en Colombia
E) Contribuir a la formación de una opinión propia sobre la revisoría fiscal, procurando conocer, adoptar o rechazar, modelos alternos de regulación
F) Propender por el uso integral de los conocimientos adquiridos durante de la carrera y ponerlos al servicio de larevisoría fiscal
G) Insistir sobre los valores éticos necesarios para ejercer adecuadamente la profesión contable en Colombia y, en especial, la revisoría fiscal
H) Fomentar el hábito de lectura, la disciplina para estudiar y la disposición para el trabajo en equipo

METODOLOGÍA
La materia se desarrolla usando el método denominado “investigación bibliográfica dirigida”
El profesor coordinador entrega yexpone el presente programa, el cual incluye las fechas previstas para las evaluaciones
El profesor asignado a cada clase hace una explicación sobre la forma de aprovechar los recursos disponibles en la biblioteca general de la Universidad, tanto en papel como en medios electrónicos. Explica el método de catalogación de los documentos, resaltando las fuentes principales. Los profesores y losalumnos inspeccionan físicamente la colección
Los alumnos deben desarrollar el programa por sí mismos, a través de la consulta de los medios bibliográficos disponibles. Así, las tradicionales exposiciones del profesor se reemplazan por la lectura y la investigación dirigida.
Los alumnos harán un reconocimiento inicial tanto del programa como de los temas tratados en las lecturas fundamentales, enforma que identifiquen la relación de tales lecturas con puntos concretos del programa. Las lecturas fundamentales constituyen la fuente principal de conocimientos sobre los temas contemplados en el programa
Sin perjuicio de la programación general del curso, los alumnos deben establecer la programación de sus actividades, indicando el nivel de avance que deben haber logrado para las fechas previstaspara las evaluaciones. En todo caso el examen final cubre la integridad del programa.
También los alumnos deben repartirse entre ellos la investigación y coordinar sus esfuerzos, en forma tal que se desarrolle la totalidad de programa. En cada clase, los estudiantes deberán desarrollar los capítulos vistos en la conferencia de ese día. Deben elegir la forma y oportunidad de intercambiar losresultados de su investigación. El estudio de la materia está concebida en forma tal que implica necesariamente el trabajo en equipo por parte de todos los estudiantes. La investigación debe realizarse, por capítulos, cubriendo temas o asuntos completos (numerales), evitando fraccionar aspectos estrechamente relacionados. El orden de los capítulos y de los numerales que componen un capítulo es un...