0 cronograma ética general 2 2015 1


ÉTICA GENERAL. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CAPÍTULO 1° SOBRE LA FUNDAMENTACIÓN DE LA ÉTICA
 
 
 
 
ACTIVIDAD EN EL AULA
ACTIVIDAD AUTÓNOMA DEL ESTUDIANTE
1
Presentación del curso. Acuerdos ygeneralidades.
Cronograma, asistencia, evaluaciones, etc.
2
- Equívocos sobre la ética
- Aproximación al concepto de la ética versus la moral
Lectura complementaria: lectura n° 1 La Moral en carpetadel grupo
3
- Delimitación del objeto de la ética.
- temática: del bien personal al bien común. JD

4
- evaluación n° 1 del 20%
Próxima clase Lectura complementaria: alteridad texto nº 2 en carpetagrupo
5
- Alteridad, La mirada del otro.
. La persona humana como fundamento ético;

6
- Deontología, teleología y el concepto de felicidad aristotélico.
Para la siguiente clase: indagación sobre lalibertad.
la soportan y conclusión. Impresa no manuscrita.
CAPÍTULO 2° LAS FUNDAMENTOS ESTRUCTURALES DE LA VIDA MORAL
7
Reflexión sobre la libertad. Intertextualidad entre F. Savater y A. Cortina.Temática: somos libres y no lo podemos evitar. JDUL
Trabajo en equipo sobre las virtudes humanas. Se prepara en el aula. El estudiante que no esté presente durante la preparación NO presenta laexposición con el equipo. Es un trabajo en EQUIPO no una sumatoria de trabajos individuales.
8
Preparación de las exposiciones sobre las virtudes humanas
Taller en el aula de clase
9
Evaluación 25%Exposición sobre axiología por equipos. Textos de Aranguren.

10
Exposición docente sobre la virtud
Lectura próxima clase: lectura N° 5: . Carta a Meneceo.
El estudiante hace un análisis escrito de lasideas expuestas en el texto, las relaciona con el presente y expresa su punto de vista. Se analizan los textos escritos en clase.
11
Diversas miradas éticas sobre la virtud:
eudeimónicos, estoicos,hedonistas.

12
3° evaluación del 25%.
Lectura. Para la siguiente clase el estudiante debe leer el texto N° 6: Respuesta a la pregunta ¿qué es la ilustración?
CAPÍTULO 3° LA ÉTICA EN EL ENTORNO...