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Prof. gregorio galvis

FÍSICA
cuadernillo base

Instituto Superior
L.N.B.Monseñor Bernabé vivas

gregorio galvis
.

FISICA – Instituto Superior L.N.Bernabé vivas- Prof. gregorio galvis

UNIDAD 1: Cinemática vectorial
Movimiento. Concepción newtoniana de espacio y tiempo. Movimiento relativo.
Sistemas de referencia y sistemas de coordenadas. Vectores en el plano y en elespacio. Componentes y
representaciones. Vector posición. Vector desplazamiento. Distancia. Trayectoria. Vector velocidad como
cambio de posición. Movimiento rectilíneo uniforme: concepto, leyes. Representación gráfica. Movimiento
uniformemente variado: Funciones y ecuaciones del movimiento y su aplicación a diferentes situaciones.
Aceleración. Construcción de representaciones de velocidad yaceleración a partir de gráficas de posición
como funciones del tiempo. Interpretación de gráficos. Caída libre y tiro vertical. Situaciones problemáticas de
la vida diaria donde se aplican estos contenidos. Aceleración de la gravedad. Movimiento circular. Velocidad
angular y tangencial. Aceleración centrípeta. Problemas de encuentro. Unidades.
UNIDAD 2: Leyes de la dinámica
Sistemas dereferencia inerciales y no inerciales. Principios de Newton: Inercia, Masa, Acción y Reacción.
Diagramas de cuerpo libre. Fuerzas de contacto y a distancia. Campo gravitatorio. Ley de gravitación universal.
Fuerzas de rozamiento, de gravedad, elásticas.
Peso de un cuerpo. Unidades: Sistema Internacional. Unidades fundamentales y derivadas (SIMELA). Cálculos
de volúmenes y pesos.
Principios de ladinámica. Aplicaciones. Situaciones problemáticas. Concepto de fuerza. Concepto de masa.
Sistemas de fuerzas: Clasificación.
Fuerza neta de un sistema de fuerzas. Descomposición de una fuerza. Diagramas de cuerpo libre. Equilibrio:
Primera condición de equilibrio. Fuerza de rozamiento.
UNIDAD 3: Propiedades dinámicas: Trabajo y energía
Energía y trabajo. Trabajo de la fuerza de rozamiento.Energías: cinética, potencial gravitatoria y elástica.
Conservación de la energía. Situaciones problemáticas. Fuerzas conservativas y no conservativas. Equivalencia
masa energía.
Energía potencial. Energía mecánica. Otras formas de energía, fuentes, aprovechamiento, transformaciones.
Conservación de la energía mecánica. Potencia. Unidades del Sistema Internacional. Impulso y cantidad de
movimiento.Centro de masa. Choque.

Blog de la materia:
http://practicadefisica.wordpress.com

Prof. Silvana K. Macedo
silmacedo@gmail.com

FISICA – Instituto Superior Juan XXIII - Prof. Silvana Macedo

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Física
“Nuestra mente es como un paracaídas, sólo funciona si se abre.”
Albert Einstein
La física (del griego “physis”, realidad o naturaleza) es la ciencia fundamental sistemáticaque estudia las propiedades de
la naturaleza con ayuda del lenguaje matemático. Es también aquel conocimiento exacto y razonado de algún
fenómeno, basándose en su estudio por medio del método científico. Estudia las propiedades de la materia, la energía,
el tiempo, el espacio y sus interacciones.
La física no es sólo una ciencia teórica, es también una ciencia experimental. Como toda ciencia,busca que sus
conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de
experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la física, así como su desarrollo histórico en relación a
otras ciencias, se la puede considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo de estudio a
la química y a la biología, ademásde explicar sus fenómenos.
La física en su intento de describir los fenómenos naturales con exactitud y veracidad ha llegado a límites impensables,
el conocimiento actual abarca desde la descripción de partículas fundamentales microscópicas, el nacimiento de las
estrellas en el universo e incluso conocer con una gran probabilidad lo que aconteció los primeros instantes del
nacimiento de...