00 INS Microcurriculo 2013 03
La Universidad Autónoma de Occidente es una Institución de Educación Superior, cuya misión es la de
integrar, con perspectiva internacional, las funcionas sustantivas de docencia, investigación y proyección
social para: contribuir a la formación de personas con visión humanística, creativas y emprendedoras; a la
generación de conocimiento y a la solución de los problemas del entornoregional, nacional e internacional.
MICROCURRÍCULO
DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura
Instrumentación
Código de la asignatura
521232
Unidad Académica que la ofrece
Área de Electrónica y Telecomunicaciones (AEyT)
Programa(s) Académico(s) para el(los) que se ofrece
Ingenierías: Electrónica y Telecomunicaciones, Mecatrónica
Área de formación
Profesional de IngenieríaCréditos Académicos
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Requisitos previos de la asignatura
(Asignaturas y número mínimo de créditos aprobados)
De acuerdo al plan de estudios del Programa académico respectivo
Condiciones de la asignatura
(Carácter, Validación, Homologación)
Obligatoria, Validable, Homologable.
Periodo Académico
2013-03
Fecha de actualización del microcurrículo
Julio de 2013
Docente(s) orientador(es)
CésarMarino Rojas E.
E-mail Docente(s) orientador(es)
cmrojas@uao.edu.co
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1. PRIMERA PARTE
1.1. PRESENTACIÓN
El curso de Instrumentación es interdisciplinar (Ver figura 1) y pertinente en los programas curriculares de Ingeniería Electrónica y
Telecomunicaciones y Mecatrónica, donde se manejan conceptos teórico-prácticos de control de procesos e instrumentación. El curso se ha
ubicado en el ciclo deformación profesional, después de haber hecho una introducción a la Ingeniería y tener conocimientos en inglés,
informática, física, matemáticas, circuitos eléctricos y electrónicos, porque así permite apropiar conocimiento básico acerca de adquisición,
acondicionamiento, conversión y procesado de señales correspondientes a medición, monitoreo y control de variables de procesos enfatizando
enanálisis, diseño, simulación y validación de sistemas. Con el curso se pretende desarrollar competencias para aportar soluciones a problemas
o necesidades medianamente complejas en el ámbito industrial y que requieran ser confiables, seguras y aplicables a procesos diversos.
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA
MATEMÁTICAS
INGLÉS
FÍSICA
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
CIRCUITOS ELECTRÓNICOS
CURSO
INSTRUMENTACIÓNANÁLISIS, DISEÑO Y
SIMULACIÓN DE
SISTEMAS DE ADQUISICIÓN,
ACONDICIONAMIENTO Y
PROCESADO DE VARIABLES
DE TIPO INDUSTRIAL
Figura 1. Visión interdisciplinar de la Instrumentación en el contexto de la Ingeniería.
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Para su desarrollo académico, la asignatura se divide en cinco bloques temáticos como se muestra en la figura 2. Se inicia con una ligera
introducción donde se pretende definir ycontextualizar las actividades propias de la instrumentación, enmarcadas en el diagrama generalizado
de un lazo de control, para luego en el segundo bloque extractar las partes componentes de un sistema de medición y de un sistema de
actuación estudiando las características estáticas y dinámicas que los definen. En el tercero bloque, se hace una exploración de cada uno de los
bloques constitutivos de unsistema de control, a excepción de los controladores que se tratan en un curso aparte. Se da un trato especial a
transmisores, actuadores, conversores A/D, conversores D/A y a elementos finales de control en especial las válvulas de fluido por su amplia
utilización en el contexto de la Ingeniería. También se integran los amplificadores y los filtros que ya han sido tratados en otros cursos, porque
sonparte fundamental de todo sistema de acondicionamiento electrónico. El cuarto bloque se dedica exclusivamente a los transductores
estudiados desde el principio físico que los define, su clasificación y los tipos existentes, hasta las especificaciones de cada uno, de las variables
que se pueden tratar con ellos y los circuitos de acondicionamiento. Con la fundamentación adquirida, se entra al...
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