001 S1 MODELO DE SILLABUS DE RELIG PRIM BIM

SILLABUS I
I. DATOS GENERALES
a. COLEGIO : CED. EL BUEN PASTOR.
b. DIRECTOR : FERNANDO HIGINIO ARATA HURTADO
c. SUB-DIRECTORA : DELIA BAZAN CORTEZ.
d. ÁREA : FORMACION RELIGIOSA
e. GRADO :1° AÑO DE SECUNDARIA A,B,C,D,E,F,G
f. DOCENTE (S) : CESAR RAFAEL YUCRA ARELLANO

II. FUNDAMENTACIÓN DEL ÁREA

El área de Educación Religiosa Católica le posibilita al alumno un equilibrio entre eldesarrollo espiritual, psicológico y cultural en su propio contexto histórico – ambiental y le ayuda a estructurar y sistematizar los contenidos de su fe. Dentro de libertad y autonomía personal, lecapacita para el respeto y diálogo con otras creencias presentes en nuestra sociedad pluralista.
La enseñanza Religiosa Escolar ayuda a los alumnos creyentes a comprender mejor el mensaje cristiano enrelación a los problemas existenciales humanos y religiosos, especialmente a los problemas morales fundamentales en los que, hoy, la humanidad se ve envuelta (CELAM).

III. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADESDIDÁCTICAS

BIMESTRE
TITULO DE LA UNIDAD
CONOCIMIENTOS
INDICADORES DE EVALUACIÓN
(Se muestra en la libreta)




II









DIOS PADRE FORMA, ACOMPAÑA Y GUÍA A SU PUEBLO

1. Dios se revela a loshombres por medio de los patriarcas, los reyes y los jueces.

2. El rol de María en el plan de salvación.

3. Jesús por medio profetas.

4. PROYECTO 2: María presente en las manifestaciones de fe denuestro pueblo.

5. PROYECTO 3: El Papa testimonio de fe.


1. Identifica a los reyes y jueces en el proyecto de salvación mediante análisis bíblico.


2. Reconoce a María en el plan de Salvación,mediante una infografía.


3. Azume el valor de las profecías, mediante una ruleta.


4. Vivencia la fe en la persona de María mediante acto celebrativo.



5. Reconoce al papa testigo de la femediante un acto celebrativo




IV. BIBLIOGRAFÍA

Del Maestro:
Biblia Latinoamericana; Catecismo de la Iglesia Católica; Biblia de Jerusalén; Enseñanza del Magisterio de la Iglesia y
Documentos de...