0026
Páginas: 2 (334 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2014
(2012, 05). Saber Es Vivir. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Saber-Es-Vivir/4263337.html
Universidad Autónoma de Santo Domingo
UASD
FUNDAMENTO DEHISTORIA SOCIAL DOMINICANA
Profesora: Reina C. Rosario Fernández
GUIA para la película ‘‘la amistad’’ de Steve Spielberg.
Practica con valor de 10 puntos.
1- Investiga y describe el contexto sociohistórico en que se desarrolla la película.
2- Investiga y describe las características económicas, políticas, sociales y religiosas del reinado Isabel II.
3- Investiga cual era la posición de Inglaterracon respecto a la esclavitud en ese momento y cual la de EE.UU.
4- ¿De qué regiones de áfrica venían los esclavos y hacia donde iban?
5- ¿Por qué los esclavos dejan vivo a dos españoles? ¿Quéreclaman ellos posteriormente?
6- ¿Cuál era el objetivo de la rebelión, hacia donde pretendían llegar? ¿A dónde llegan?
7- Describe 5 elementos de contraste culturales de la cultura de áfrica ynorteamericana que se aprecian en la película.
8- Investiga en qué consistía el tratado al que se hace alusión en la película entre España y EE.UU.
9- Explica las razones de por qué el presidente de EE.UUintervino para cambiar de fiscal, ¿Qué intereses representaba el primer fiscal y cuales el segundo?
10- Describe qué ocurría en el sur de EE.UU con la esclavitud, cual era la posición del norte deEE.UU con respecto a la esclavitud, ¿Qué le hubiese pasado a La Amistad si es rescatado y llevado al sur?
11- A partir de la recreación histórica realizada en el filme ¿Como caracterizarías de manerageneral el proceso en que se encontraba la esclavitud como sistema?
12- ¿Qué opinión se merece el filme desde el punto de vista histórico y artístico? ¿Es este filme otra mega producción de Hollywood,donde se presenta a EE.UU como los buenos de la película? ¿Qué imagen deja el filme de España?
13- Puedes comentar cualquier otro tema que consideres interesante que no recojan estas preguntas, y...
Universidad Autónoma de Santo Domingo
UASD
FUNDAMENTO DEHISTORIA SOCIAL DOMINICANA
Profesora: Reina C. Rosario Fernández
GUIA para la película ‘‘la amistad’’ de Steve Spielberg.
Practica con valor de 10 puntos.
1- Investiga y describe el contexto sociohistórico en que se desarrolla la película.
2- Investiga y describe las características económicas, políticas, sociales y religiosas del reinado Isabel II.
3- Investiga cual era la posición de Inglaterracon respecto a la esclavitud en ese momento y cual la de EE.UU.
4- ¿De qué regiones de áfrica venían los esclavos y hacia donde iban?
5- ¿Por qué los esclavos dejan vivo a dos españoles? ¿Quéreclaman ellos posteriormente?
6- ¿Cuál era el objetivo de la rebelión, hacia donde pretendían llegar? ¿A dónde llegan?
7- Describe 5 elementos de contraste culturales de la cultura de áfrica ynorteamericana que se aprecian en la película.
8- Investiga en qué consistía el tratado al que se hace alusión en la película entre España y EE.UU.
9- Explica las razones de por qué el presidente de EE.UUintervino para cambiar de fiscal, ¿Qué intereses representaba el primer fiscal y cuales el segundo?
10- Describe qué ocurría en el sur de EE.UU con la esclavitud, cual era la posición del norte deEE.UU con respecto a la esclavitud, ¿Qué le hubiese pasado a La Amistad si es rescatado y llevado al sur?
11- A partir de la recreación histórica realizada en el filme ¿Como caracterizarías de manerageneral el proceso en que se encontraba la esclavitud como sistema?
12- ¿Qué opinión se merece el filme desde el punto de vista histórico y artístico? ¿Es este filme otra mega producción de Hollywood,donde se presenta a EE.UU como los buenos de la película? ¿Qué imagen deja el filme de España?
13- Puedes comentar cualquier otro tema que consideres interesante que no recojan estas preguntas, y...
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