004 Actividad 1

Actividad 1


Capa Superior (O) materia orgánica
Consiste de desperdicios, camadas de hojas y todo tipo de material orgánico que se encuentra sobre la superficie del terreno; es de color oscuro.Capa Superficial (A) material suelto y desmenuzado, con cantidad variable de materia orgánica y la que suele ser la más productiva

Capa de Subsuelo (B) son usualmente de colores claros, es una zonade acumulación de productos de la infiltración de las capas superiores

Capa de Roca (C) área de transición entre el suelo y el material parental o roca, se encuentra material parcialmentedesintegrado y partículas de minerales.

Título
Conociendo los suelos

Objetivos
1. El participante identificará los componentes principales de una muestra de suelo,
2. Examinará un suelo para determinar sutextura – proporciones de las partículas de los minerales del suelo (arena, limo y arcilla)
3. Analizará diferencias físicas (color, estructura) entre varias muestras de suelo superficial.Materiales
Pala pequeña
Cedazo o colador
Lupa
Envase de cristal (1/2 galón)

Procedimiento
La mejor forma de conocer los suelos es estar más en contacto con los mismos y estudiarlos de cerca. Obtengamuestras de suelos de distintos lugares donde se cultivan plantas de jardín, del patio, de tierra en cultivo, de un bosque, cerca de una quebrada o de cualquier otro lugar que le parezca de interés.Recoja las muestras en bolsas o vasos plásticos y estos deben ser rotulados identificando el sitio, día y clima. Cuando se recojan las muestras deberán contestar las preguntas que se acompañan en esteejercicio. Describa los componentes principales de las muestras de suelos y haga una lista de los tipos de minerales y tamaño de las partículas. Luego se compararán con las de los compañeros y sediscutirá en grupo los resultados de las observaciones.

















HOJA DE ANOTACIONES
Parte 1
Describa el lugar donde obtuvo la muestra
Describa el suelo de su muestra
¿De qué color es?
¿Qué...