01 2013 Indicadores De Desempe O 2015 10 1 Fisica
COLEGIO “SORRENTO”
Institución Educativa Distrital
PLAN DE EVALUACIÓN - I PERIODO - 2013
DOCENTE
FABIO RODRIGUEZ DUARTE
GRADO
100
CURSO (S)
1001 – 1002 - 1003
ÁREA
CIENCIASNATURALES
ASIGNATURA
FISICA
EJE PROBLÉMICO
COMUNICACIÓN
NÚCLEO O EJES TEMÁTICOS
CIENCIA Y TECNOLOGIA CON CONCIENCIA SOCIOAMBIENTAL
DESEMPEÑO
EJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Recomendaciones/sugerenciasAplicar los principios fundamentales de cinemática, para analizar y resolver situaciones específicas de movimiento en una y dos dimensiones que resultan de las relaciones que se derivan de lasmagnitudes físicas fundamentales, longitud y tiempo.
C
O
G
N
I
T
I
V
O
1. Demuestra suficiencia en la solución de problemas y pruebas por competencia.
2. Resuelve ejercicios, aplicando la teoría básicavectorial.
3. Aplica los principios fundamentales de cinemática en problemas de movimiento en una y dos dimensiones.
4. Interpreta problemas de rutina sobre el equilibrio una partícula y aplica las leyesde Newton, en su solución.
Retroalimentar las temáticas trabajadas sobre cinemática en una y dos dimensiones, retomando y profundizando con base a las actividades virtuales, textos y talleressugeridos durante el periodo.
A
F
E
C
T
I
V
O
5. Tiene disposición, compromiso y disciplina frente al trabajo en física a partir del desarrollo de las actividades sugeridas intra. y extra clase.
6.Contribuye a la sana convivencia y atiende con las normas establecidas en el manual de convivencia
E
X
P
R
E
S
I
V
O
7. Hace uso de los organizadores de información para explicar y relacionar losfundamentos de cinemática.
8. Sustenta valiéndose de argumentos claros, los principios físicos trabajados de forma expositiva y/o a través del desarrollo de los talleres sugeridos.
CONTENIDOSVECTORES
Cinemática del movimiento en una y dos dimensiones
Movimiento rectilíneo (MRU y MRUA)
Movimiento circular (MCRU y MCRUA)
Dinámica de una partícula
FUERZA
ESTATICA
Aplicación de las condiciones de...
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