01 CUADERNO DE CAMPO SEXTO C GRUPO 02

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2015





TITULO: Propiedades nutritivas de habas y pallar y mejorando la calidad del postre nutritivo para los niños.








INTEGRANTES:
Jefferson Ramos Vargas (Coordinador)
Jhon Ernesto GuevaraVásquez
Joseph Cesar Paz Leyva
Fabricio Alexander Núñez Sánchez
Víctor Joaquín Salinas Jacinto
Emely Komori Grau
Carolina Bedón Luna
Yamile Llanos More
Rosmery De la Cruz Cachique
Brigit Figueroa
NicoleDayana Verástequi Espinoza
Brigit Belveder De la Cruz
Daniel Bryan Roca Porras
2015



Lugar : Parque de la Cultura
Hora : 3:30 pm.
Fecha : 22 de Mayo del 2015
Ciudad : Huaral

TEMÁTICA Nº 01 :Elección del Tema a Investigar.
Siendo las 3:30 pm. Del día 22 de Mayo del 2015 nos reuniremos para coordinar el proyecto a trabajar.

En nuestro proyecto nos vamos a inclinar a preparar el postrenutritivo para los niños.




a aprovechando el alimento nutritivo de habas y pallar.










Lugar : Casa de un compañero
Hora : 10:00 am.
Fecha : 23 de Mayo del 2015
Ciudad : Huaral

TEMÁTICA Nº 02 :Búsqueda de Información.
Siendo las 10:00 am. Del 23 de Mayo del 2015 nos reunimos para la búsqueda de información sobre nuestro cuaderno de campo.





















HABAS:
Son alimentos sumamenteenergéticos ya que contienen una variedad de vitaminas tales como:
Vitamina B1
Minerales (Magnesio, hierro, cobre, calcio y fosforo). Y nos ayuda para la anemia.





PALLARES:
Es un alimento ricoen fibra en potasio y hierro. Es bajo en grasa y contiene minerales como: (calcio, fosforo y zinc).











Lugar : Mercado Modelo
Hora : 03:30 pm.
Fecha : 23 de Mayo del 2015
Ciudad : HuaralTEMÁTICA Nº 03 : Compra de Ingredientes.
Siendo las 03:30 pm. Del 23 de Mayo del 2015 nos reunimos para hacer las compras de los ingredientes del Proyecto a preparar y dejando a remojar las habas ypallares.


















Lugar : Casa de un compañero
Hora : 08:00 am.
Fecha : 24 de Mayo del 2015
Ciudad : Huaral
TEMÁTICA Nº 04 : Realizar la Primera Parte del Proyecto a
Preparar.
1. Problema:...
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