01 Exer

EXERCICIS D’ESTIU D’ETICOCÍVICA

1.- Descriu per escrit com creus que ets: com et veus físicament, quins són els
teus gustos,quines qualitats positives i negatives penses que tens, etc…Què
podemaconseguir si ens valorem a nosaltres mateixos de una manera
positiva?
2.-Fes una llista de persones a qui t’agradaria assemblar-te i una altra de
persones a qui no voldries assemblar-te gens. Planteja’tper què acceptes o
rebutges aquestes persones. Quins són els valors i l’estil de vida que
representen? Què aporten aquestes persones? Milloraria o empitjoraria el món
si la majoria triéssim aquestmodels? Per què?
3.- Què és l’adolescència? Per què aquest període és important per a la
conducta de la teva personalitat?Raona la teva resposta. Què vol dir que en
aquest període l’individu busca laseva pròpia identitat?Què vol dir?
4.- Per què creus que hi ha un cert grau de rebel·lia durant l’etapa adolescent?
Et consideres una persona positiva o negativa?
5.- Per què penses que ha d’haverrepartiment de les responsabilitats i les
tasques de la casa? Quines tasques fas a casa? Raona la teva resposta.
6.- Recordes moments en què vas ser empàtic/a amb alguna persona? I amb
tu, qui i quan vanmostrar empatia? Quins avantatges té ser empàtic? Podem
ser empàtics amb algú si no hi estem d’acord?
7.- Posa’t en el lloc d’una persona que pateix bullying i interroga’t sobre com et
sesntiries? Quèfaries per solucionar el problema?, a qui demanaries ajuda?
Què faries si veus que un alumne del centre pateix bullying per part d’altres
alumnes?Com actuaries? Raona la teva resposta.
8.- Què són elsvalors? Quins són els teus valors principals? Raona la teva
resposta.
9.- Busqueu als anuncis de prensa, revistes, televisió exemples de valor ocults i
expliqueu quins tipus de valors ocults hi han.10.- Aquest matí t’has llevat i has vingut a classe. Per què ho has fet? Què t’ha
empès a fer-ho? Quins valors dominen en la teva decisió?
11.- Anar a la pàgina de “filósofos del dm” al apartat 2...