01 marco teorico

08.05.2015
Virginia Buchain Bátiz
Matricula: L18225

Marco Teórico
Una vez formulado el problema, debe plantearse el camino a seguir. La estrategia metodológica para obtener el nuevo conocimiento como solución al problema.

Metodología significa la explicación del camino para alcanzar algo.
La estrategia metodológica comprende:
Principios teóricos para manejar el problema
Definición deconceptos
La especificación de la hipótesis
La delimitación de los parámetros de investigación
Las técnicas de recolección y análisis
Existen alternativas para explicar los problemas como bibliografía, documentación, etc. Todo esto dentro de un proceso serio de reflexión para elaborar el marco teórico.
La selección adecuada de estas alternativas es algo muy importante y por consiguiente el tipo deresultados que se obtengan; su importancia, validez y nivel de generación.
El tipo de información que se maneje determina al tipo de diseño a estructurar y define también el enfoque de investigación.
No por ser de medición numérica la investigación e incorporar sólo una técnica estadística será de gran exactitud. El rigor científico se manifiesta en la coherencia de todo el proceso de la investigación,empleo de procedimientos y técnicas adecuadas al diseño metodológico.
La estadística es un instrumento, una herramienta de análisis, pero no el análisis mismo, ni mucho menos lo reemplaza.
En una investigación siempre se parte de una base teórica y conceptual. Esta guía todo el proceso y la meta que es generar un conocimiento válido y generalizable.

En razón de la explicación teórica y elproblema formulado y las particularidades del enfoque investigativo, se construye el referente conceptual que se estará revitalizando.
Se recomienda que las hipótesis se expresen en la forma de enunciados condicionales, esto hace que sea más clara y precisa. Las relaciones se dan dentro de determinadas condiciones de ocurrencia. En este tipo de enunciados, la parte introducida por sí, es el“antecedente” y la parte que sigue, se llama el “consecuente”
La hipótesis se prueba con los hechos que enuncia el hecho causa es la variable dependiente y el hecho efecto es la variable dependiente.

Funciones del marco teórico
El marco teórico amplía la descripción del problema. Integra la teoría con la investigación y sus relaciones mutuas.
Un marco teórico es el marco de referencia del problema
Laciencia está estructurada por la teoría y el método de trabajo
Teoría es el conjunto de proposiciones lógicamente articuladas que tiene como fin la explicación y predicción de las conductas de un área determinada de fenómenos.
Sin los hechos no es posible concebir ni confirmar las teorías. El hombre deposita su confianza no en los hechos como tales sino en la interrelación de muchas mentes que observanhechos similares, los analizan sobre la base de estructuras conceptuales diferentes, verifican las interpretaciones divergentes mediante observaciones adicionales y buscan explicar las posibles diferencias finales. El marco teórico puede ser cuestionado o reformulado, incluso cambiado.
Un marco teórico ayuda a precisar y organizar los elementos de la descripción del problema y se pude convertiren acciones concretas.
Las funciones del marco teórico son:
1. Delimitar el área de investigación
2. Sugerir guías de investigación
3. Compendiar conocimientos existentes en el área que se va a investigar
4. Expresar proposiciones teóricas generales para generar hipótesis.

Antecedentes del problema:
Síntesis conceptual de las investigaciones sobre el problema para determinar el enfoquemetodológico de la investigación. Debe estar en función del problema y ser un medio seguro para lograr los objetivos del mismo.
Consultando antecedentes libramos el riesgo de investigar lo que ya está hecho.
Arias Galicia refiere: Un dato aislado es infructuoso y se necesitan revisar los escritos sobre el tema ya que esto ampliará el panorama o afirmar las dudas sobre los antecedentes. Es conveniente...