01_SEMANA_PEB_La_historia_como_ciencia

PREÁMBULO AL CURSO HISTORIA DE LA CIVILIZACIÓN
Idea de civilización

Elaborada por pensadores franceses (S. XVIII)
Opuesto al concepto de Barbarie.
Es la historia de las civilizaciones.

Historia humana

Es la evolución de la humanidad .
Tanto civilización como cultura hacen referencia a la forma global de vida de un
pueblo; y una civilización es una cultura con mayúscula.
Identidad: Lascivilizaciones
identificaciones más amplias.
¿Quiénes estudian a
las civilizaciones?
SEMANA 01

han

proporcionado

a

la

población

sus

Científicos sociales (analiza e interpretan)
Aproximación a las causas, nacimientos, crecimientos,
interacciones, logros, decadencias, crisis, y caída.
Lic. Juan Ramírez Aguilar

1

BREVE ANÁLISIS DE ETAPAS DE LA HISTORIA
1. EDAD MEDIA:
 Caída del Imp. Romano deOccidente
 Revolución del año 1000
 Las civilizaciones se fortalecieron con
el desarrollo de las universidades.
476

S. V

1348

1648
1453

3. EDAD CONTEMPORÁNEA
 Revolución
política:
libertad,
igualdad,
fraternidad y propiedad privada.
 Revolución industrial: capacidad innovadora del
hombre en la manufactura e inventos.
 Ideologías: pensadores que asumieron un
paternalismo a la nueva clasesocial producto de
la industrialización: los obreros.

S. XVII

S. XIV
1492

2. EDAD MODERNA:
 Caída del Imp. Romano de Oriente
 Grandes descubrimientos geográficos
 La política global adoptó dos dimensiones:
• Hasta el siglo XIX: sistema internacional multipolar
La civilización occidental (Estado-nación) al fortalecerse
entre ellas van a interactuar, competir y declarar guerras.
•En el siglo XX:sistema multicivilizacional
Las naciones occidentales empezarán a extenderse,
provocando la colonización e influyendo en las decisiones
de las demás civilizaciones)

SEMANA 01

Lic. Juan Ramírez Aguilar

S. XVIII
1789

S. XX

S. XXI

1929

2008

4. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Generó al comunismo, fascismo, nazismo y
la inversión de una tendencia hacia la
democracia.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
produjola Guerra Fría, surgieron
movimientos neocomunistas, neofascistas,
la intensificación del fundamentalismo y la
descolonización paulatina de África.

2

La modernización económica y social no produce una civilización
universal (despegue de las sociedades no occidentales).

POSGUERRA FRÍA
La política global se
ha vuelto multipolar y
multicivilización:

El equilibrio de poderes está cambiando.Occidente va perdiendo
influencia relativa, mientras que las civilizaciones asiáticas están
aumentando su fuerza, económica, militar y política.
Un nuevo orden mundial basado en las civilizaciones. Las
sociedades que comparten afinidades culturales cooperan entre sí,
inclusive se agrupan en torno a los Estados dirigentes o centrales
de su civilización
La supervivencia de Occidente depende de que losestadounidenses reafirmen su identidad occidental y los
occidentales acepten su civilización única y no universal
Las pretensiones universalistas de Occidente le hacen entrar cada
vez más en conflicto con otras civilizaciones, de forma más grave
con el Islam y China.

SEMANA 01

Lic. Juan Ramírez Aguilar

3

UNIDAD TEMÁTICA I: La historia como ciencia

Valorar el pasado

SEMANA 01

Comprender elpresente

Lic. Juan Ramírez Aguilar

4

LA HISTORIA
* Definiciones, objetivos, métodos.
* La historia tradicional y la nueva historia(importancia).
*Tendencias actuales en la investigación histórica.
SEMANA 01

Lic. Juan Ramírez Aguilar

5

En la clase de
matemáticas yo me lo
creo todo, pues me
exigen la demostración

En cambio en la Historia
.... lo que me exigen es
solo que me lo crea.

Latransmisión del pasado existió y
existe en todas las civilizaciones
SEMANA 01

Lic. Juan Ramírez Aguilar

6

¿DESDE CUÁNDO SE HACE HISTORIA?
“La historia comienza cuando los
hombres empiezan a pensar en el
transcurso del tiempo, no en función
de procesos naturales –ciclo de
estaciones, lapso de la vida humana-,
sino en función de una serie de
acontecimientos específicos en que los
hombres se hallan...