01 SILADO DE DERECHO ADMINISTRATIVO

Universidad Regional Autónoma de los Andes
–UNIANDES–
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA


CARRERA DE DERECHO

SILABO: DERECHO ADMINISTRATIVO

SEMESTRE: Cuarto
Riobamba – Ecuador
2015

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA: DERECHO ADMINISTRATIVO
TIPO DE ASIGNATURA: PROFESIONAL (OBLIGATORIA)
GRUPO: DERECHO SUSTANTIVO
SEMESTRE: CUARTO

CODIGO:
DER04DA
Número de Créditos: 6
NÚMERODE
HORAS: TEÓRICOS: 59 PRÁCTICOS: 37 AUTÓNOMAS: 96 Total: 192

DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA EN EL CAMPO DE ESTUDIO:
El Derecho Administrativo es una rama del derecho público que estudia el universo de normas jurídicas que rigen la organización y el funcionamiento de las entidades públicas, sus mutuas relaciones y las que se generan con los particulares, paragarantizar la vigencia de la seguridad jurídica.

PRE- REQUISITOS
CO-REQUISITOS

ASIGNATURA
CODIGO
NINGUNO



ASIGNATURA
CODIGO
Derecho Informático
DER04DI
Delitos en Particular
DER04DP
Derecho Societario y Bursátil
DER04DSB
Bienes
DER04B
Ingles
DER04IIV







OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
OBJETIVO GENERAL:
Analizar las instituciones jurídicas y principios del derecho público para la gestión de losprocedimientos en el ámbito administrativo, y la vigencia de los Derechos Humanos y Fundamentales.

OBJETIVOS COGNITIVOS:

Identificar las bases fundamentales del estudio del Derecho Administrativo, la Jerarquía normativa y su importancia en el ordenamiento jurídico, para identificar su campo de acción.
Contrastar los tipos de administración pública con los actos principios generales del derechoadministrativo.
Comparar las características y ámbitos generales de los distintos tipos de potestades administrativas y sus competencias.
Analizar casos y controversias en materia de Derecho Público para viabilizar soluciones.

OBJETIVOS PROCEDIMIENTALES:
Elaborar organizadores gráficos, cuadros comparativos, micro ensayos y diapositivas utilizando la Bibliografía sobre las bases fundamentales delestudio del Derecho Administrativo
Diseñar cuadros comparativos, informes, mapa conceptual sobre la base de la identificación, razonamiento lógico, aptitud verbal y comprensión sobre los tipos de administración pública.
Elaborar exposiciones, mapas conceptuales y microensayos sobre las potestades, facultades y competencias administrativas.
Analizar casos prácticos en materia administrativamediante informes, resúmenes, diapositivas y organizadores gráficos con capacidad crítica y argumentativa para un acercamiento al ejercicio real del abogado.
OBJETIVOS ACTITUDINALES:
Demostrar trabajo en equipo, integridad, y sentido ético en sus actividades diarias, para compartir conocimientos adquiridos y opiniones.
Practicar una actitud investigativa ante el trabajo presencial y autónomo paracontribuir a su formación académica.
Compartir opiniones propias y ajenas para mantener el debate ideológico en el aula.
Valorar la efectiva vigencia de los derechos constitucionales en la sustanciación de los procedimientos administrativos

Contenido
PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR
ACTIVIDADES
EVALUACIÓN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE GLOBALES

PRESENCIALES
N. Horas
AUTONOMAS
N. Hor
PRODUCTOMECANISMO



P.
T.





Articulación 1
La Administración
Clase Magistral

Foro sobre la Administración
Identificar bases fundamentales del estudio del derecho Administrativo
1
1
Elaborar organizador gráfico sobre la administración para identificar las bases fundamentales de la administración
3
Organizador gráfico sobre la administración
Presentar organizador gráfico sobre la administración y exposiciónoral


Elabora organizadores gráficos, cuadros comparativos, micro ensayos y diapositivas utilizando la Bibliografía sobre las bases fundamentales del estudio del Derecho Administrativo










Derecho Administrativo
Clase Magistral
Foro sobre Derecho Administrativo
Identificar bases fundamentales del estudio del derecho Administrativo
1
2
Elaborar mapa conceptual sobre derecho administrativo...