01 Trabajo Familiar

Adela Camí i Dealbert
Contenidos impartidos en el curso “Introducción al trabajo familiar en casos de vulnerabilidad”
Por Adela Camí i Dealbert. Miembro de la Cooperativa EDUVIC, SCCL, Docente de la Escuela de Terapia Familiar Socioeducativa ITINERE
Organizado por Coordinadora Estatal Plataformas Sociales Salesianas
Lugar Córdoba
Fecha: 26 y 27 de noviembre de 2009
Número de horas: 12 horas.Índice
MARCO TEÓRICO SOBRE LA FAMILIA..................................................................................5
1.1. LA FAMILIA.......................................................................................................................5
1.2. TIPOS DE FAMILIAS:.......................................................................................................6
1.3.ELEMENTOS.....................................................................................................................8
1.3.1. ESTRUCTURA............................................................................................................8
1.3.2. LA DINÁMICA EN EL SISTEMA FAMILIAR............................................................8
1.3.3. CICLO DE LAFAMILIA........................................................................................... 14
LA INTERVENCIÓN CON LAS FAMILIAS. CLAVES DE TRABAJO.................................. 21
2.1. ¿CÓMO PODER SER LEGITIMADOS PARA PODER TRABAJAR
CON LA HISTORIA DE VIDA DE LAS FAMILIAS A LA LUZ DE LA
CUALIDAD AUTOPOIÈTICA DE LOS SISTEMAS?............................................................. 21
2.1.1. LA POSICIÓN DELPROFESIONAL: DE LA CREENCIA DE
SER EXPERTO A LA COLABORACION CON LA FAMILIA............................................. 21
2.1.2. LA AUTOESTIMA EN LA FAMILIA:
una aportación significativa de Virginia Satir a la terapia
familiar socio educativa................................................................................................. 22
2.1.3. LA RESILIENCIA, OTRO EJE DE INTERVENCIÓN
PARA EL TRABAJOFAMILIAR........................................................................................ 24
EPÍLOGO: SOBRE LOS HOLONES......................................................................................... 26

Marco Teórico
sobre la Familia
LA FAMILIA
Hablar de familia es evocar multiplicidad de presunciones y mitos en torno a ella. De
hecho, la familia es la única unidad socialvinculada con todos los demás sistemas de
la sociedad humana. Cada familia tiene un estilo propio de cumplir sus funciones, pero
la nota definitoria común es que las relaciones en la familia se modulan por los sentimientos. La clave de muchos de los problemas de las personas se encuentra en las
interacciones familiares. La familia es un grupo que funciona a modo de sistema, con
unas reglas de juegodefinidas por la propia historia familiar y por los mitos de lo relacional, que confieren a esta forma de convivencia una identidad particular, específica,
diferente de la identidad de otros grupos. La familia es, también, un sistema humano
en crisis, es decir, en cambio constante, que influye permanentemente y de forma recíproca en sus miembros. En definitiva, según Minuchin, la familia es un gruponatural
que, en el curso del tiempo, ha elaborado pautas de interacción. Éstas constituyen la
estructura familiar que, a su vez, rige el funcionamiento de los miembros de la familia,
define su gama de conductas y facilita su interacción recíproca. La familia precisa de
una estructura viable para realizar sus tareas esenciales: apoyar el desarrollo afectivo
y madurativo de los miembros que laconforman y proporcionar a éstos un sentimiento
de pertenencia. Así, las notas definitorias de la familia serían las siguientes:
• es un grupo natural primario que, en el curso del tiempo, ha elaborado pautas de
interacción.
• proporciona los vínculos necesarios para que se realice el proceso de individualización con la suficiente autonomía e intimidad.
• es el grupo primario donde comienza para la...