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GUIA DE APOYO UNIDAD MEDICIÓN
“Preparando evaluación”
Sector de aprendizaje : Geometría
Profesoras:Alejandra Farina / Paulina Reyes
Nombre Alumno
Curso
4 Año básico A-B-C
I. Lee atentamente cada pregunta y marca la alternativa correcta. Debes registrar desarrollo.
1.- ¿A cuántos segundosequivalen 3 minutos?
a) 60 segundos.
b) 120 segundos.
c) 180 segundos.
d) 300 segundos.
2.- ¿Qué hora marca el reloj?
a) 3: 15
b) 7: 15.
c) 3 : 35
d) 7: 03
3.- María tiene 2 años y medio. ¿Cuántosmeses tiene María?
a) 12 meses.
b) 24 meses
c) 30 meses.
d) 36 meses.
4.- Andrea entra al colegio a las 7:45 y sale a las 15: 50. ¿Cuánto tiempo está en el colegio?
a) 7 horas.
b) 8 horas con 5minutos.
c) 9 horas con 10 minutos.
d) 10 horas.
5.- ¿Cuántos días, aproximadamente, corresponde 3 meses?
a) 80 días.
b) 90 días.
c) 120 días.
d) 150 días.
6.- Una película dura 1 hora y 35minutos. ¿Cuántos minutos dura la película?
a) 75 minutos.
b) 105 minutos.
c) 95 minutos.
d) 65 minutos.
7.- Anita mide 1 metro y 24 centímetros. ¿Cuántos centímetros mide?
a) 114 cm
b) 124 cm
c) 12cm
d) 154 cm
8.- ¿A cuántos cm equivalen 4 metros y medio?
a) 450 cm
b) 400 cm
c) 350 cm
d) 45 cm
9.- Rosita en 3 meses y 5 días estará de cumpleaños, ¿cuántos días aproximadamente faltanpara que esté de cumpleaños?
a) 120 días.
b) 90 días.
c) 95 días.
d) 150 días.
10.- Sergio sale de su trabajo a las 19:35. ¿Qué opción representa la misma hora?
a) 7: 35 a.m.
b) 9: 35 p.m.
c) 7: 35p.m.
d) 9: 35 a.m.
11.- Marcelo demora en hacer un ejercicio de matemática 45 segundos mientras que Pablo tarda 1 minuto y 5 segundos. ¿Cuántos segundos demora más Pablo que Marcelo en hacer elejercicio?
a) 65 segundos.
b) 105 segundos.
c) 20 segundos.
d) 25 segundos.
Observa los relojes, responde.
12.- ¿Cuánto tiempo ha transcurrido?
a) 3 horas...
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