01032015 124310TEMA 1 2

Tema 1. La administración educativa

Tema 1: La Administración Educativa (2ª parte)
Tema 2:
Tema 3:
Tema 4:
Tema 5:
Tema 6:
Tema 7:

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Tema 1. La administración educativa

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Tema 1. La administración educativa

La Administración educativa en España está
descentralizada:
¿Cuántos niveles?
•

Administración central: Ministerio de Educación.

•

Administración autonómica: Consejerías oDepartamentos
de Educación.

•

Administración local: Concejalía de Educación.

¿Alguno más?
3

Tema 1. La administración educativa

3 órganos educativos de la Administración educativa central
(más el MECD):

-

El Consejo Escolar del Estado

-

La Alta Inspección del Estado

-

La Conferencia Sectorial de Educación

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Tema 1. La administración educativa

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Tema 1. La administración educativa

6Tema 1. La administración educativa

Segunda parte del Tema 1:

-

Distribución de competencias educativas Estado-CC.AA.

-

Programas de cooperación territorial.

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Tema 1. La administración educativa

La distribución de competencias educativas entre el
Estado y las CC.AA. (fuente: Usal):

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Tema 1. La administración educativa

La distribución de competencias educativas entre el Estado y lasCC.AA.:
•

El artículo 149.3 Constitución Española de 1978:
“Las materias no atribuidas expresamente al Estado por esta
Constitución podrán corresponder a las Comunidades Autónomas en
virtud de sus respectivos Estatutos”.

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Tema 1. La administración educativa

La distribución de competencias educativas entre el Estado y las
CC.AA.:
El artículo 149 de la CE 1978 recoge  Materias sobre las queel Estado tiene la competencia exclusiva:
•

Materias respecto de las cuales no cabe transferencia o delegación
a las CC.AA.

•

Materias respecto de las cuales el Estado se reserva la legislación
básica y las CC.AA. pueden asumir el desarrollo normativo y la
ejecución. Este el caso de la educación.
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Tema 1. La administración educativa

La distribución de competencias educativas entre elEstado y las CC.AA.:
•

Desde la CE de 1978, las CC.AA. podían asumir las
competencias del artículo 148 Constitución.

•

Transcurridos cinco años, podrían ampliar sus

competencias dentro del marco establecido en el artículo
149 (Artículo 148.2).

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Tema 1. La administración educativa

La distribución de competencias educativas entre el
Estado y las CC.AA.:
•

En la actualidad, todas lasComunidades Autónomas
gozan de competencias plenas en materia educativa no
universitaria.

•

No todas alcanzaron dicho techo competencial al mismo
tiempo (vid. las Ideas Clave para la historia de las
CC.AA.).
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Tema 1. La administración educativa

¿Cómo queda
el “juego competencial”
en la práctica?

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Tema 1. La administración educativa

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Tema 1. La administración educativa

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Tema 1. Laadministración educativa

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Tema 1. La administración educativa

Programas de cooperación territorial

● Artículo 9 LOE/LOMCE: Obligación Estado promover
programas cooperación territorial.
● Realización de dichos programas a través de convenios o
acuerdos entre el Estado y las CC.AA.

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Tema 1. La administración educativa

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Tema 1. La administración educativa

¿Cuáles son estosprogramas?

1.- Plan para la Implantación de la LOE (ya extinto)
2.- Programa para la mejora de las Bibliotecas escolares
3.- Plan Educa 3
4.- Plan gratuidad 2º ciclo Educación Infantil
5.- Programas dirigidos a los alumnos
6.- Plan PROA
7.- Plan ARCE
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Tema 1. La administración educativa

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Tema 1. La administración educativa

Programas de cooperación territorial

1.- Plan para la implantación dela LOE:
Programas específicos. – Programas de formación del

profesorado:
a) Formación en aspectos generales de la LOE.
b) Formación en áreas o materias específicas.
c) Formación en Programas de Cualificación
Profesional Inicial.
d) Formación para educadores y maestros del Primer
Ciclo de Educación Infantil.

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Tema 1. La administración educativa

Programas específicos. – Programa de apoyo y...